Ciencia a la última.

Fraudes Cientificos Famosos

2012-01-22T20:03:00.000+01:00

A lo largo de la historia se han ido cometiendo fraudes cientificos, algunos con mas importancia que otros. Pero al final, el tiempo pone a todo ensus sitio porque la ciencia es un estudio que se puede comprovar y renovar mediante las opiniones de todo aquel que esta interesado.

El Gigante de Cardiff:
Este Fraude ocurrió en el año 1869 cuando el señor George Hull ordeno que se tallase un hombre enorme de un bloque de yeso. Este supuesto hombre media unos tres meses y cuando lo “descubrieron” miles de personas acudieron a verlo con sus propios ojos. Pero el fraude no se acaba ahi, el artista y empresarial P.T. Barnum intento comprar el “gignate” como un capricho, pero se le rechazo. Entonces para vengarse encargo el otro “gigante” igual, y declaro que el “gigante” del señor Hull era falso y el suyo era el verdadero. Obviamente, en poco tiempo se descubrio que los dos eran falsos ya que tenian las marcas del cincel.

Los Narigudos:
Se supone que en 1979, dos profesores de zoologia alemanes descubrieron una nueva especia de mamiferos que realizaban todas sus funciones con la nariz. Algunos tipos de estos animales muy especiales tenian una nariz enorme con la forma de un petalo de flor pero tambien muchos mas tipos. Los narigodos vivian en el Archipielago de Ayayai en el Oceano Pacifico, pero se habian muerto todos ademas de uno de los profesores de zoologia ,que estaba en ese momento en la isla, en una explosion nuclear. Al final, se descubrio que no existia el profesor que habia muerto, y que el otro profesor se habia inventado esta historia para explicarle a sus alumnos la evolucion.

La Tribu Tasday:
Los Tasday eran una pequeña tribu en las Filipinas que vivian todavia en la edad de piedra. Se suponian que estos vivian en cuevas, vestian en hojas y recolectaban comida silvestre. Esta historia tuvo mucha propaganda y al instante se convirtio en un gran fenomeno, pero solo ciertas personas en ciertos momentos podian ir a ver este espectaculo. Cuando el presidente Elizalde perdio su presidencia unos reporteros pudieron entrar a ver a los Tasday. Pero lo que se encontraron era muy diferente a lo que se esperaban. Resulta que de verdad era un pueblo normal y que la gente vivia en casa, compraba comida comercializada y que vestian normal, lo que paso es que el presidente Elizalde les amenazo. Pero claro cuando esto salio a la luz Elizalde ya habia desaparecido con todos el dinero que recolecto para la dicha tribu primitiva de los Tasday.

La Fantasia Lunar:
A finales de 1835, el cientifico Herschel publico un articulo en el periodico diciendo que habia creado un telescopio con el que se podia ver con mucha claridad la superficie de la Luna. Explicaba que la luna tenia vastos bosques, lagunas y playas. Ademas se podian reconocer a manadas de bisontes y de unicornios azules que residian en los bosques y que pastaban en las llanuras que tambien se encontraban en la luna. Pero eso no era todo, ademas sobre la luna existia una tribu primitiva de humanhoides peludos y con unas alas enormes, que tenian sus propias cabañas y conocian el fuego. Estos vivian en paz unos con otros adorando un templo con el tejado dorado, construido de zafiro y sujetado por columnas de 21 metros de altura. Pero obviamente luego se descubrio la falsedad de esta historia.

Shinichi Fujimura:
Shinichi Fujimura era un prestiioso arqueólogo japonés que tenía un don especial para encontrar hallazgos espectaculares.
Sus compañeros le apodaban “la mano de Dios” por su gran habilidad descubriendo fósiles en más de 180 yacimientos en los que había escabado de la Isla.
Éste gran arqueólogo contaba con una gran reconocimiento hasta que el 22 de Octubre del año 2.000, unos periodista captaron imágenes en las cuales se veía como enterraba unos fósiles que más tarde descubría. Fujimura no tuvo otra que confesar que había falsificado sus trabajo s sobre 42 yacimientos.

El hombre de Piltdown:
La historia de este engaño comenzó y se basó en unos restos óseos (en concreto un cráneo parcial, un diente suelto y una mandíbula con dientes) descubiertos en Inglaterra en 1912, en Piltdown.
Un obrero los encontró y se los entregó al arqueólogo Charles Dawson, que los presentó, junto al paleontólogo Smith Woodward (del Museo Británico), en la Sociedad Geológica de Londres. Estos restos fueron aceptados por la comunidad científica sin mayores análisis, debido principalmente a que era perfecto e idéntico a la idea de aquella época sobre el eslabón perdido. El eslabón tenía que haber tenido un gran cerebro pero igualmente presentar rasgos simiescos, y posteriormente haber evolucionado a una apariencia humana.
No obstante, comenzaron a surgir dudas sobre la antigüedad y el origen de esos restos. Y un prestigioso dentista determinó que los dientes de ese esqueleto correspondían a un orangután, el diente suelto a un mono y el cráneo a un ser humano.
A partir de esto, los análisis del contenido en flúor de los huesos, demostraron que el enterramiento había sido intrusivo, así como que el color oscuro de los huesos se debía a un tratamiento químico, para uniformar las diferencias de color entre la mandíbula (que era más moderna) y el cráneo (más antiguo).
No se sabe quién cometió el fraude, algunos lo atribuyen a los descubridores originales, Sin embargo, un profesor (Douglas) dejó a su muerte una cinta magnética en la que señalaba que el autor de la falsificación fue el famoso profesor Sollas, que pretendía desprestigiar a su rival Woodward.

Johann Behringer:
Desde 1726, este profesor de ciencias de la Universidad de Wurzburg (Alemania) recogió de debajo de la tierra decenas de restos con formas peculiares que en su opinión, eran piedras talladas por el propio Dios mientas experimentaba con los tipos de vida que pensaba crear.
Para su sorpresa, dos ayudantes suyos empezaron a encontrar nuevas muestras que confirmaban su teoría. Aparecieron piedras con soles y estrellas, peces con cara de ave... Todo esto supuso una gran conmoción a nivel internacional, y enseguida Behringer fue el foco de atención en el mundo de la ciencia.
Muchos geólogos tacharon de embaucador al profesor, pero éste afirmaba la validez de sus descubrimientos apoyado por la complicidad de sus ayudantes.
Varios años después se llevó a cabo una investigación en la que uno de los colaboradores del profesor confesó que aquellas peculiares pruebas del trabajo del profesor habían sido talladas por los dos asistentes.
El profesor Berigner, víctima de un cruel engaño, se dedicó el resto de sus días a comprar y quemar todos los ejemplares de sus fraudulentas obras.

William Summerlin:
En 1970, la gran celebridad Wiliam Summerlin, era reconocida por su gran trabajo en la transplantación de órganos.
En uno de sus experimentos, transplantño piel de una persona blanca a una persona de color, sin exisir rechazo alguno.
En el año 1974, se repitió el proceso pero con ratones albinos. Para evitar el rechazo, cultivaba la piel en un plato de nutrientes varias semanas antes de proceder al transplante.
En el momento de analizar los resultados, observó que la piel de los ratones negros injertada en los albinos, se estaba blanqueano. Para esconder el rechazo, oscureció la piel de los ratones con un rotulador negro. Pese a su intento de encubrir el fraude, al final fue descubierto.

Realizado por: Patricia Olivares y Maria Lopez

2012-01-17T10:41:00.000+01:00

LA IMPORTANCIA DE LAS REDES SOCIALES.

En este trabajo explicaremos de manera general la importancia que están tomando las redes sociales, dentro del mundo web, ya que no solamente son utilizadas como entretenimiento sino que también están siendo utilizadas para establecer relaciones profesionales y de negocios.
Ya que es una de las maneras más económicas, completas, eficientes y rápidas, para establecer conexiones y relaciones publicas me manera virtual ayudándonos de los avances tecnológicos para entablar relaciones personales y profesionales en este mundo tan globalizado y en constante cambio.
Y una de las herramientas que hoy en día se están utilizando para ayudar a cumplir estas difíciles tareas son las redes sociales, y dentro de las más importantes esta “Facebook”.

Antecedentes.
El creador de Facebook es Mark Zuckerberg, Nació en 1984 en una familia judía de Dobbs Ferry, en el Estado de Nueva York, Zuckerberg comenzó a programar ordenadores a los 12 años, antes de entrar en 2002 en Harvard (Massachusetts).
A los 19 años, lanzó Facebook el 4 de febrero de 2004 junto a varios compañeros desde su dormitorio universitario, para socializar con los demás. En dos semanas, dos tercios de los estudiantes de Harvard se habían adherido.
Facebook comenzó a permitir que los estudiantes de universidades agregasen a estudiantes, cuyas escuelas no estaban incluidas en el sitio por tal motivo se extendió luego como un reguero de pólvora a otras instituciones: la Universidad de Boston, el MIT, Stanford, Columbia, Yale, Princeton, hasta conquistar buena parte de la red universitaria de Estados Unidos.
A los pocos meses, Zuckerberg se trasladó a Palo Alto en California, abrió una oficina y no volvió más a las aulas de Harvard. Dos años después, Facebook se convirtió en éxito mundial con 64 millones de usuarios y su fundador en el magnate más joven del planeta.
Facebook compite por abrirse espacio entre empresas de éxito como Google y MySpace, por lo que se enfrenta a grandes desafíos para lograr crecer y desarrollarse. Una de las estrategias de Zuckerberg ha sido abrir la plataforma Facebook a otros desarrolladores.
La fortaleza de Facebook radica en la red social de 90 millones de usuarios que ha creado, basada en conexiones de gente real. Actualmente, se ha puesto en marcha Facebook en español, extendiéndose no sólo a personas de una específica clase social, sino que está abarcando toda una gama social. Casi cualquier persona con conocimientos informáticos básicos puede tener acceso a todo este mundo de comunidades virtuales.

El término red social es acuñado principalmente a los antropólogos ingleses John Barnes y Elizabeth Bott, ya que, para ellos resultaba imprescindible considerar lazos externos a los familiares, residenciales o de pertenencia a algún grupo social.
Evidentemente cuanto más pasos haya que dar, más lejana será la conexión entre dos individuos y más difícil la comunicación. Internet, sin embargo, ha eliminado algunas de esas barreras creando verdaderas redes sociales mundiales, especialmente en segmento concreto de profesionales, artistas, etc.
El origen de las redes sociales se remonta, al menos, a 1995, cuando Randy Conrads crea el sitio web classmates.com. Con esta red social se pretende que la gente pueda recuperar o mantener el contacto con antiguos compañeros del colegio, instituto, universidad, etcétera.

Las redes sociales continúan avanzando en Internet a pasos agigantados, especialmente dentro de lo que se ha denominado Web 2.0 y Web 3.0, y dentro de ellas, cabe destacar un nuevo fenómeno que pretende ayudar al usuario en sus compras en Internet: las redes sociales de compras. Las redes sociales de compras tratan de convertirse en un lugar de consulta y compra. Un espacio en el que los usuarios pueden consultar todas las dudas que tienen sobre los productos en los que están interesados, leer opiniones y escribirlas, votar a sus productos favoritos, conocer gente con sus mismas aficiones y, por supuesto, comprar ese producto en las tiendas más importantes con un solo clic.

El uso de las nuevas tecnologías y el uso de dichas redes sociales tiene diferentes ventajas e inconvenientes.
Si realizamos diferentes preguntas a gente desconocida seguramente obtendremos varios puntos de vista y diferentes opiniones. Si nos paramos e pensar en todo, seguramente encontraremos más inconvenientes que ventajas pero todo ellos depende del uso que se les de, y también de cómo hacerlo. Por eso hay que tener en mente todo lo que puede ocurrir con el uso incorrecto de estas redes, hay que saber lo que se está utlizando y como debemos utilizarlo.

Javier Martinez Paredes y Daniel Losa

El uso de Internet en España

2011-12-23T15:45:00.012+01:00

Las alumnas Karen Amselem y Marta Just, vamos a realizar el artículo sobre el uso de internet en España.

El uso de internet en España, ha ido aumentando en los últimos años. Ya haya sido por las nuevas tecnologías que han ido apareciendo como los móviles con 3G, la aparición del wifi, en casi todos los restaurantes, bares, kioskos, etc... El depender de internet ya es un hecho. Ahora, en estos tiempos, no podemos vivir sin internet, ¿o sí? Haced la prueba, estad dos días enteros sin meteros en internet, si teneis que hablar con alguien, utilizad el teléfono, si teneis que buscar información para realizar algún trabajo, coged las enciclopedias. Es imposible. El internet forma parte de nuestra vida y de nuestro día a día.

El internet casi siempre va relacionado con los jóvenes, pero no creais que solo los adolescentes entre 14-17/18 años son los que más lo utilizan. Según un artículo en el levante-emv.com los que más se conectan a internet son los universitarios(Los universitarios y el internet). Ni más ni menos que 6 horas diarias. Según un estudio hecho por la Fundación para el Estudio, Prevención y Asistencia a las Drogodependencias (Fepad): “En concreto, el 86 % de los jóvenes afirma conectarse a diario frente al 4% que asegura que sólo accede a la red uno o dos días por semana.” Un 86 % de todos los jóvenes valencianos, es un porcentaje demasiado elevado, también expone que se conectan más entre semana, que los fines de semana. Con un promedio de 5,8 horas de lunes a viernes, y un 4,5 horas los fines de semana. También es verdad que entre semana son cinco días, y los fines de semana solo tienen dos. Pero el quid de la cuestión está en que esto puede provocar el fracaso en las universidades. Si los universitarios están mas atentos a lo que publica un amigo en su muro, o que mensajes le envían, a el tener que estudiar, ¿a qué estamos llegando?. El uso de internet también depende del género. Según este mismo estudio: “Las universitarias son más habituales en las redes sociales, con un 88,4% frente al 80% de los chicos que asegura que usa Internet para acceder a las redes sociales, y se imponen igualmente en el uso de la red para trabajos y estudios, con un 87,2% frente al 82% de los universitarios.” Esto indica que las chicas tienden más a meterse en las redes sociales y a chatear más, pero también que tienden a utilizar más recursos a la hora de estudiar.
http://www.youtube.com/watch?v=2OBZHB5I89A&feature=colike

Ahora un punto de vista más económico, por así decirlo. El internet se ha convertidfo en una nueva forma de plagiar. Todos conocemos las páginas como http://www.rincondelvago.com/ y http://www.noestudies.com/index.php. En la primera de estas páginas vienen trabajos realizados sobre cualquier tema, resúmenes de libros, etc… total que no tienes que hacer nada tú, y simplemente copiar y pegar. En la segunda es una página que te ayuda a hacer chuletas, a como aprobar sin estudiar, y tienen los métodos más modernos para conseguirlo, por ejemplo, ahora están vendiendo el e-pinganillo, que es un pinganillo pequeño que se coloca en el oído, el cual lo puedes conectar o a bluetooth, o que te llamen, con lo cual en el exámen te dirán todas las respuestas que necesitas saber. Pero claro cuando digo plagios, no solo me refiero a cosas que son “inofensivas” dentro de lo que cabe. Me refiero a la piratería. Esto es algo que practicamos todo el mundo. Descargarse canciones de internet por medio de aplicaciones como el emule, ares, atube catcher, etc… Para ello he investigado un artículo (La música y el internet) que encontré en www.elreferente.es sobre SFDK, el grupo de rap, formado por dos chicos sevillanos, por Zatu (Saturnino) y Acción Sánchez (Óscar). En el que a parte de hablar de sus intereses, opinan sobre como internet ha cambiado la forma de escuchar música. Cuando preguntaron a Zatu, si internet había tenido la culpa, él contesto: “La situación de la industria musical en España está muy mal, han bajado un 70% las ventas, es una locura. Internet destruyó la industria de la música. En España se llevan 10 años pirateando por la red y hoy en día es un problema cultural, no se ve como algo ilegal. Un niño de 10 años posiblemente no sabe que los discos se compran porque desde que nació ha visto a su padre bajando música. La gente no es consciente de que detrás de un disco hay un trabajo enorme, una cadena muy grande, el trabajo de muchísimas personas.” La verdad es que tiene razón en lo que dice, cada vez que una persona descarga una canción de un grupo, no se da cuenta de lo que conlleva, de que tal vez por una mísera canción, su grupo favorito se disipe. Otra afirmación que hizo Acción Sánchez, fue que en internet no solo es blanco y negro, una parte buena es el spotify, que paga a los artistas por utilizar sus canciones, aunque a nosotros a la hora de utilizarlo, sin la posibilidad de descargar canciones, nos sale gratis.

Para terminar, una de las frases más significativas que engloban todo el concepto de lo que es internet, las encontré en el artículo anterior sobre SFDK, la dijo Zatu, y es así: “Internet puede llevar a una persona al cielo pero también puede destruirte” Lo engloba todo de tal forma, dando a entender que nada es blanco o negro, el internet tiene sus peligros como también tiene sus beneficios. Pero a la hora de la verdad, con internet tienes que andarte siempre con pies de plomo.

Opinión personal:

Por parte de nosotras dos (Karen y Marta) pensamos que desde que se ha desarrollado esta nueva tecnología, todos los ciudadanos usamos el internet para diversas acciones, para la búsqueda de información, para enviar correos electrónicos, para el uso de redes sociales, para jugar, para consultar las noticias, para ver imágenes, videos o series y actualmente incluso para la compra de billetes de avión, de tren, entradas a musicales…

Los españoles destacamos por tener una vida conectada a la red. En especial, los jóvenes son los que más lo usan sobre todo en los colegios y en las oficinas. Las personas mayores les cuestan adaptarse a esta nueva tecnología y por ello no lo usan tanto como los jóvenes. Por ello podemos decir que la edad es una variable con una importante influencia en el uso de internet.

Actualmente, internet forma parte de nuestras vidas y por ello podemos encontrarlo fácilmente en los móviles, ordenadores, ipad…

Nosotras creemos que esta nueva tecnología, permite el avance y el desarrollo de una sociedad tecnológica privilegiada en los países desarrollados. Internet nos facilita una gran cantidad de cosas y situaciones ya mencionadas anteriormente.

Hay muchas más cosas sobre el internet de las que no hemos hablado, pero sinceramente si las hubiéramos puesto, esto más que un artículo podría haber sido un libro.

Ciber-abuelos

2011-12-20T21:42:00.001+01:00

Hoy en día, los jóvenes son aquellos que dominan el uso y funcionamiento de internet, pero, ¿qué pasa con los mayores.? Aunque es cierto que hay algunas personas de avanzada edad que se han interesado por las nuevas tecnologías, la mayoría todavía siente fobia hacia lo que sería todo aquello que no entra dentro de su generación. La gente joven, al haber nacido en una sociedad donde las nuevas tecnologías ya estaban, por así decirlo, bastante “rodadas”, no ha tenido prácticamente ningún problema en adaptarse a ellas al haberlas aprendido desde muy pequeña. Sin embargo, a la gente mayor le cuesta algo más comprender esta idea completamente nueva y en cierta medida complicada, al no haber tenido ningún contacto con ella con anterioridad.

Podemos pensar que a estas personas también les cuesta introducirse en las nuevas tecnologías debido a que prefieren utilizar las antiguas, con las que se sienten más seguros. Esto puede implicar que en un mundo donde las relaciones interpersonales se han estrechado tanto (virtualmente) gracias a internet, los mayores se sientan apartados y en cierto modo discriminados ya que no se relacionan con otra gente como lo hacen los que están más acostumbrados a ello. Que las generaciones mayores se sientan relegadas a un plano inferior no es bueno para la sociedad, ya que ellos son los que más experiencia tienen sobre el mundo en el que vivimos todos. Por ello la relación existente entre jóvenes y mayores debe estrecharse, para que así el conocimiento de unos pase a los otros.

Pero esta no es la única ventaja que tiene que los mayores utilicen internet. A su vez tiene otros beneficios, tanto para ellos como para los demás, que compartimos la vida con ellos:

Produce una mejora en su capacidad psíquica y estimulación sensorial, de tal manera que su cerebro siga realizando un trabajo y no se degenere tan rápidamente.
Favorece la interacción social, dándoles la oportunidad de conocer nuevas personas y que nuevas personas les conozcan a ellos.
Enriquece las relaciones intergeneracionales entre jóvenes y mayores.
Les mantiene al día en lo que se refiere a novedades que ocurren en el mundo.
Les permite distraerse y que de esa manera no se sienten demasiado solos.
Facilita la comunicación rápida, de forma que puedan estar conectados con cualquier persona con la que necesiten hablar.

Si bien el uso de Internet presenta un gran número de ventajas para los integrantes de la tercera edad, también supone una serie de dificultades. Para empezar, los mayores tienden a creer que a su edad aprender cosas nuevas es algo inútil. Que se convenzan de que este aprendizaje es posible, puede llegar a ser muy difícil si además tenemos en cuenta lo caros que son los ordenadores y las facturas telefónicas. Por otra parte, el enfrentamiento a algo novedoso suele crear entre los mayores un sentimiento de falta de control y de ansiedad, que les hace darse por vencidos muy rápidamente.

Desde nuestro punto de vista, la sociedad debe tomar medidas para frenar estas dificultades, y dejar que aquellos valientes que se decidan a descubrir el alucinante mundo de las nuevas tecnologías, lo puedan hacer gozando de todas sus ventajas. Para ello, es importante acabar con todos los prejuicios que los mayores se han formado acerca de la informática, empezando por animarles a abandonar la idea de que aprender a utilizar un ordenador les supondrá un esfuerzo tan grande que no les compensará en absoluto.

¿Y quién se encarga de esto? Existen centros que ofrecen cursos informáticos (incluso gratuitos) organizados por gente que se dedica a explicar, paso a paso, cómo y para qué navegar por Internet o utilizar las múltiples aplicaciones de un ordenador.

Si quieres informarte sobre cómo funciona este tipo de iniciativas, te recomendamos ver el siguiente vídeo:

También puedes visitar los Centros para Personas Mayores Dependientes de la Comunidad de Madrid donde se llevan a cabo estos cursos.

Fuentes de información utilizadas

Internet, para mayores.

Puleva salud - Uso de internet en la tercera edad.

Blogger - ¡Póngale vida a los años!

Artículo realizado por: Guillermo Domínguez y Clara de Heredia

Descargas en Internet

2011-12-19T21:45:00.002+01:00

Gracias a Internet y a sus casi infinitas aplicaciones, la comunicación entre los seres humanos no conoce fronteras. El acceso al conocimiento, a la cultura y al entretenimiento se ha democratizado. Es por eso que, ¿no deberíamos proteger Internet como un bien común de todo el mundo? La respuesta a esta pregunta es muy difícil dado que no existe una serie de normas específicamente creadas para mantener el “orden” en la Red, esta situación se da por la falta de consenso entre los intereses y criterios de los Estados, Instituciones, usuarios de Internet, etc. A continuación se exponen los intereses de cada uno:

- Los defensores de los derechos de propiedad intelectual (autores y sociedades explotadoras) reclaman la prohibición y por lo tanto penalización al incumplir esta norma o el pago de una contraprestación económica.

- Los internautas reivindican el uso libre y privado de una herramienta disponible para toda la sociedad y que no es propiedad de nadie. El internauta, además de navegar, puede descargar los muy variados contenidos (cine, música, literatura, etc.) que está disponibles en la Red. Es más, ha pagado por el instrumento (el ordenador y la conexión a Internet) que le permite acceder a todos los contenidos que hay en Internet: el proveedor de Internet le facilita compartir archivos protegidos. Prohibir, limitar o exigir un pago adicional es como prohibir, limitar o exigir un pago por acceder a la cultura y como consecuencia también lo consideran como un atentado a la libertad de expresión.

- Los legisladores se encuentran divididos. Por un lado están Estados Unidos, Francia e Inglaterra, defensores duros de la propiedad intelectual, han incluido entre sus actuales leyes en las que se incluyen sanciones económicas, cortar el suministro tras el tercer aviso y juicios penales a quien cometa un delito. Por otro lado la Unión Europea no tiene una política común y ha renunciado a la regulación por medio de los Estados, exigiendo únicamente la garantía judicial efectiva, es decir muy poco o nada. Porque la red en un espacio común como todos los medios de comunicación, por lo que puede estar legislada de 27 maneras distintas, tantas como Estados miembros. Todos los legisladores dejan en manos de un juez la decisión última, por lo que se aumentan en gran medida la disparidad entre los estados y los casos de descargas ilegales, pues la discrecionalidad judicial divide las formas de criterio.

En España la cuestión está más rezagada que en otros países de “el primer mundo” dado que ningún gobierno ha elaborado ninguna legislación al respecto. El intercambio de archivos entre particulares ofrece grandes beneficios en las urnas, y los políticos no saben qué hacer exactamente. Durante el gobierno del PSOE se han emplazado a las partes a buscar un acuerdo. Pero en temas concretos como el P2P, o el más genérico de las posibles restricciones a la libertad en el uso de Internet no hay ninguna posibilidad de consenso entre los partidos políticos. Es una lástima por ambas partes, los proveedores de internet y la industria del entretenimiento, están condenadas a entenderse. Economía, cultura, y democracia, deben encontrar un pacto de no agresión para que nadie salga perjudicado de esta situación. En el mundo jurídico siempre es mejor una solución pactada que un criterio impuesto. Pero como el Gobierno, si no hay acuerdo, debe legislar, ha redactado un borrador de anteproyecto de ley que protege la propiedad intelectual, pero advirtiendo, con titubeos, que las descargas "ilegales" no serán sancionadas con el corte del suministro de Internet.

Mientras que todos los gobiernos buscan llegar a un acuerdo, las descargas siguen produciéndose, se habla de millones en el mundo y con todo ello avanza la cultura y el conocimiento de la población mundial. Sin embargo, la legislación vigente reconoce los derechos de propiedad intelectual, los cuales están incluidos en la Ley de Propiedad Intelectual y el Código Penal. Por otro lado, los jueces sostienen que las descargas son legales si entre la causa de la descarga no hay ánimo de lucro pero tampoco existe una ley por parte del Tribunal Supremo.

Preguntas que nos deberíamos hacer todos sobre las descargas en internet:

¿Qué son realmente los programas de descargas?

El software de intercambio de archivos como puede ser eMule o BitTorrent permite la localización de los archivos en los ordenadores de otros usuarios y así proceder a descargarlos en nuestro propio ordenador.

¿Todos los contenidos de Internet a los que tenemos acceso en internet tienen derechos de autor?

No. Los buscadores de estos programas indexan en su memoria contenido de la Red, por lo que también se ofrece el contenido que se encuentra bajo otras licencias, como puede ser Creative Commons o Dominio Público. Las empresas gestoras de derechos de autor no pueden exigir el pago de dinero por el uso de estas por ellas y por tanto esos contenidos deberían de permanecer ajenos a todo tipo de acuerdos sobre esta área.

¿Hay alternativas de pago por las descargas que realizamos en la Red?

La industria española ha empezado a lanzar proyectos de pago en Internet. Por ejemplo Filmotech, impulsado por las productoras de cine, Pixbox de Telefónica y Yes.fm, un servicio independiente de música, son las opciones más destacadas en nuestro país. En el mundo, el servicio más popular es la tienda iTunes, de Apple.

¿Cómo se plantea el futuro para las descargas en nuestro país?

Los contenidos en ‘streaming’, es decir tener acceso a archivos sin tener que descargarlos, se plantean como una alternativa a la descarga. En el suroeste de Europa, ya suponen más del 10% del tráfico total de la Web.

Aquí os dejo un interesante debate sobre el estado de la legislación de las descargas en España:

Artículo realizado por Gonzalo Sánchez.

PIRATERÍA EN INTERNET

2011-12-19T19:22:00.009+01:00

PIRATERÍA EN INTERNET

La piratería en Internet es un concepto muy extendido en los últimos años, y es una, manera mucho más sencilla de obtener productos con descargas realizadas en Internet. Diferentes formas de piratería:
- Duplicados para usuarios sin licencia: Copiar un software sin tener suficientes licencias para hacerlo. Infringe las leyes del copyright.
- Distribución ilegal a través de Internet: Sitios web que ofertan descargas gratuitas la mayoría de manera ilegal.
- Distribución de software falsos: Muchos distribuidores de Internet venden productos ilegales a sabiendas, si el precio es demasiado bajo puede ser que sea falso o tenga fallos y sea de baja calidad.
A esto se le puede añadir los fines de la piratería como puede ser la venta ilegal del topmanta o la venta de discos pirata, tanto películas como música y otras cosas.
Algunos cargos de diferentes estados consideraron que la piratería es un fenómeno excesivo en cuanto a su libertad para hacerse con ciertos contenidos a través de la red y de invadir la propiedad de los demás por lo que tomaron medidas, como por ejemplo en España a principios de este año la Ley Sinde, de la que os hablaremos más adelante. En un artículo publicado en un periódico indicaban que España es uno de los países donde realizan una gran cantidad de piraterías y países como Estados Unidos nos han llegado a calificar como “Paraíso de la piratería”.
Según un estudio el 78% de los contenidos que se consumen en nuestro país son piratas, en el dicen que el consumo de estos contenidos aumenta cada año un 3,4% según este estudio la tasa de piratería alcanzó en la música el 97,9%; en las películas el 75,8%; en los videojuegos el 66,2%; y en el libro el 43,5%.

Para disminuir la piratería en países como Estados Unidos tomaron medidas con una nueva ley de antipiratería en la que se bloqueaba el acceso a los contenidos con derechos de autor. Esta medida fue echada en cara por la comunidad de Internet que le “declararon la guerra”. En esta protesta se vieron involucradas sobre todo las redes sociales como Facebook, Twitter, o páginas de búsqueda como Google, Yahoo, Mozilla y otras páginas Zynga, eBay, LinkedIn y AOL, las cuales pagaron por un artículo en el periódico The New York Times en contra de esta ley.

La industria de la música y la del cine son dos grandes industrias afectadas por la descarga de productos en Internet, ambas han dejado de obtener muchos beneficios y muchos ingresos debido a la piratería ya que se realiza una distribución masiva de ellas en la red, y son muy accesibles, pero precisamente en estos productos tiene muchas más ventajas su obtención a través de Internet, lo que les perjudica irremediablemente. Precisamente la industria del cine además de la piratería en general, fue lo tratado y a lo que querían poner fin o al menos frenar a raíz de la Ley Sinde.

La ley Sinde
Esta ley hacia referencia a a la regulación de webs y la protección de la propiedad intelectual. En el proceso de aprobación parlamentaria fue eliminada del proyecto de ley, sin embargo fue recuperada y aprobada en el Senado gracias a la ayuda del PP y CiU. El 15 de febrero de 2011 fue finalmente aprobada por el Congreso. Entro en vigor el 6 de marzo de 2011. El día 02 de diciembre de 2011 el Consejo de Ministros ha dejado sin aprobar el reglamento que desarrolla la Ley Sinde.
Esta ley causo una gran revuelta popular y la analizaremos desde el punto de vista nuestro, es decir, de usuarios.
Desde la aparición de esta Ley, las comunidades de usuarios se han manifestado en contra.
Desde este punto de vista, esta ley se considera que se trata de una ley que obedece a criterios empresariales y desatiende los derechos de los internautas, tal y como reclaman organizaciones de consumidores.Además, deja en una situación ambigua muchas prácticas de los usuarios de Internet.
En un comienzo, esta ley daba el poder a cerrar muchas paginas webs por lo que el presidente del gobierno de ese momento se vio obligado a intervenir debido a las revueltas que se estaban generando y afirmo que “no se cerrará ninguna web sin orden judicial”.
Esta ley esta mas cerca de lo que pensamos de todos nosotros, desde nuestro punto de vista, afortunadamente aun no se ha llevado a cabo pero todos aquellos usuarios que usen ares, emule.. y demás programas que todos conocemos se verán afectados si esta ley vuelve a salir a la luz y quizás, esta vez no vuelva a pasar de largo y nos afecte a todos.

Opinión personal
Creemos que la piratería debe de ser algo legal pero a su vez restringido, y que debería de estar permitida hasta unos limites, los cuales, gran parte de las veces son legales o ilegales, en los que creemos que se limita la posibilidad de piratear cosas, también por el tipo de contenidos que se puedan piratear si no son aptos para un sector de la población o por el derecho de propiedad en la que en muchos casos invades la propiedad de los demás pero a pesar de ello, estamos a favor de la descarga y piratería de contenidos en Internet, por que incluso al subir algo a Internet sabes que corres ese riesgo, por lo que aunque no esta permitida la descarga de el elemento que tu cuelgas, si no está restringido en la red, debes ser consciente de que podrá ser descargado por otros usuarios.
Muchos califican este acto de descarga como un robo pero por otra parte, muchas veces es totalmente comprensible este acto ya que los precios de, por ejemplo, un disco a veces llegan a ser abusivos. En general, los productos que se distribuyen en Internet son más baratos.
Por ello pensamos que para que la piratería siga siendo posible y no descontente a ningún sector de la población, los grandes contenidos que suelen ser descargados como películas, música... solo puedan descargarse si es con el consentimiento de su autor.

Fuentes
Información sacada de:
Vídeos de YouTube
Artículo de El País
Documento de slideshare sobre la piratería

Ley de economía sostenible- Wikipedia

Trabajo realizado por Daniel Hernán- Pérez y Daniel Salas

LA BITÁCORA DE HOY Y DE MAÑANA:

2011-12-19T12:59:00.012+01:00

Un blog es un sitio web que se actualiza periódicamente y que recopila cronológicamente textos o artículos (como este) de uno o varios autores,apareciendo primero el más reciente, y una de las características más notables quizá sea que el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. Así se podría definir en pocas palabras lo que es un blog, pero es mucho más y las repercusiones que tienen en la sociedad actualmente lo confirman.
En español, se puede traducir como bitácora digital, pero en cualquier parte del planeta su nombre más común es blog.

También poseen un sistema de comentarios que permiten a los lectores o a los integrantes dejar comentarios, así pues, establecen una conversación con el autor o con otros integrantes.
En términos lingüísticos la extensión del fenómeno es tal que blog, palabra que todavía no reconoce nuestro diccionario aunque más pronto que tarde habrá que hacerlo, es uno de los vocablos más buscados en la red, hasta el punto de que mereció los honores de ser nominado como palabra de año en 2004.
Es tal el éxito de los blog que según las estadísticas más fiables, existen mas de ochenta millones de blogs en todo el mundo y se crean cien mil nuevos cada día, uno cada segundo y medio para ser exactos.

Lo primero que debemos preguntarnos es: ¿Para que sirven los blogs? Los blogs pueden tener infinidad de utilidades, pero la gente los suele utilizar para:

Buscar trabajo: Mucha gente expone sus ideas, puntos de vista, sus títulos profesionales y opiniones acerca de algún tema en los blogs. Gracias a esto, mucha gente es contratada por personas que ven sus blogs.
Para estudiar:Muchos estudiantes debaten diversas ideas publicadas en los blogs. También se utiliza para que el profesor corrija los textos publicados.
Para mejorar tu trabajo:En las empresas se utiliza como fuente de debate y expresión de ideas.

Cualidades

Los blogs poseen diversas cualidades:

Gran importancia del autor: El autor o creador del blog, es el encargado del total funcionamiento del blog. Es el encargado de decidir, a través de unas herramientas, si se va a establecer dialogo entre él y los lectores o los lectores entre sí.
El blog puede ser personal, tematico o empresarial, fotoblog, audioblog, y lo mas nuevo, blogs para telefonos celulares.
El blog puede ser gratuito o impulsado por un programa especial y con tus propios recursos, en donde tienes que comprar dominio y hospedaje para el blog. Tienes muchas mas ventajas de esta forma. Si tu blog es empresarial, puedes inclusive manejar hasta un blog multiusuario, en donde varios editores pueden estar en cualquier parte del mundo usando el programa al mismo tiempo en la red para publicar información especializada en diferentes categorías.
Los blogs, generalmente son extremadamente fáciles de usar; ya que se requiere poco conocimiento técnico, se pueden hacer publicaciones desde cualquier lugar.
Son de coste gratuito o muy baratos.

.Enlaces

En tu blog puedes tener “Enlaces” hacia sitios que tengan o no relación con la temática de tu blog, Puedes tener publicidad y generar Ingresos con las diferentes herramientas que existen actualmente en Internet.

.Elementos:

Los blogs también poseen diversos elementos, se basan en un título y un subtítulo, en el bloque de contenidos, en un menu o sidebar, en un conjunto de usuarios, en un marcador RSS y en un conjunto de enlaces.

Si hay algo de lo que se han caracterizado muchas veces a los blogs es de tener todo ventajas pero como todo, los blog tambien tienen sus pros y sus contras. 

Algunas de las cosas más positivas de los blogs son: puedes decir al que quiera leerlo, lo que piensas sientes o quieres contar. La gente puede visitarte y formar una idea de quien eres. Siempre pueden surgir cosas paralelas al blog gracias a el porque te da muchas posibilidades de conexión al exterior y puede ser beneficioso para otros ámbitos de la vida. Puedes crear vínculos tanto afectivos como laborales con otras personas a raíz de exponer tus ideas, trabajos... Unos de los pros que considero más importantes es el de la libertad de expresión, aunque todos sabemos que pueden se un arma de doble filo. 

Los contras que podemos encontrar son pocos pero algo potentes para la sociedad. Uno de los ejemplos que podemos catalogar como contra de una manera obvia, es el caso de Anders Berhring Breivik, el conocido asesino de Oslo del 11 de julio de este año. Este hombre, meses antes de la masacre habia estado redactando ciertos texto con contenido moralmente reprochable y los había colgado en internet como si fueran dignos de leer. La temática de los contenidos de los textos “vislumbraban” sus ideas, y estas se podian catalogar como ultraderechistas, nacionalistas, islamofóbicas...(Lo que no está bien es que a travé de estas plataformas estas ideas se propaguen entre la parte de la población confusa) Aunque mirandolo de otro modo, esto puede llagar a ser útil. Porque al conocer esta información sobre el sujeto, la policía podría actuar consecuentemente. 

Negar que los blogs han tenido una repercusión e influencia brutal en la sociedad es como negar que sesenta segundos son un minuto. Se puede decir que los blogs denotan uno de los fenómenos de la comunicación social más espectaculares de la Historia. Los blogs han hecho cosas fascinantes como hacer llegar a todo el mundo opiniones de cualquier persona que en el caso de que éstos no hubiesen existido nunca habrían salido a la luz. Se nos vienen muchos ejemplos a la cabeza cuando hablamos de esto. Por ejemplo, uno muy actual, las revueltas árabes, que gracias a estos medios de comunicación, hemos podido ser conscientes de lo que sucedía.

En cuanto a la historia de como surgen estas plataformas,los expertos atribuyen al periodista Justin Hall el honor de ser pionero del invento. Cuando Justin apenas contaba veinte años de edad y era un estudiante universitario comenzó a ejercitarse en el uso diario de la web, escribiendo y navegando en ella, lo que le ayudó a desembarcar en el equipo de la conocida revista Wired, un icono entre las publicaciones dedicadas a Internet.
Entonces lo que empezó siendo una serie de diarios de vidas personales, donde la gente escribía acerca de su vida, llegaron a convertirse en blogs regulados por unos administradores y regidos por unas reglas especificas. 
Estamos convencidos de Justin Hall a su corta edad de veinte años no sabia lo que estaba inventando, porque en la actualidad los blogs forman parte del día a día de la población y tenemos la suerte de que sea una de las únicas cosas de ser accesible a cualquier tipo de público desde unos humildes alumnos, hasta el más reputado profesor pasando por gente de todas las edades.

Hay una amplia gama de temas de los que se pueden tratar los blogs. En un principio el tema fundamental surge con las propias experiencias del escritor, algo así como un diario abierto al público pero con cierto anonimato. En la actualidad como ya he dicho antes los temas son muy dispares. Pero los que sin duda más triunfan son los que tienen temática de actualidad como economía, y sucesos en el mundo, tambien tenemos los que son de opinión en el que el editor da su opinión sobre cualquier cosa o simplemente cuenta cosas de su vida o sentimientos, otros que suelen interesar mucho al público son los de ocio y entreteniemiento como los de cocina, manualidades, moda... 
En definitiva un blog sirve como medio de expresión por lo cual un blog puede tener cualquier temática porque como dicen, en cuestión de gustos no hay nada escrito.

 Los blogs más visitados nacionalmente son: actualycurioso.blogspot , eliasafonso.blogspot (un blog de arte) o subeparabajo.blogspot (un blog personal). Y los más visitados internacionalmente son: postsecret.blogspot, michellemalkin.blogspot.

Las diferencias básicas del blog con respecto a otras aplicaciones en la web(Página web y foro)son:
Una página web tiene una información mas estática, es decir no se actualizan muy a menudo
En foro, existen una gran cantidad mayor de usuarios y las discursiones están anidadas.
Un blog es mucho más dinámico en cuanto la información que posee, es mas facil y mas rápido de usar y publicar.
En un blog se permite que los usuarios interactúen entre sí y con los editores sin ningun tipo de renstricción.

Los proveedores o administradores más importantes que nos dan este servicio son como ya todos sabemos, blogspot.com (del cual es nuestro blog); y otros como wordpress.com o myspace.com. Hoy en día cada vez hay más proveedores para poder responder a las demandas de los usuarios como muyblog o weblogs. Pero a pesar de todo la gran mayoría de blogs se distribuyen a través de estos proveedores.

Como crear tu propio blog y hacer que tenga éxito

Existen una gran diversidad de programas para crear blogs, como flash blog, wordpress, movable type, windows live writer y thingamablog.
Para hacer que tu blog tenga exito debes seguir los siguientes pasos:

Debes actualizarlo frecuentemente. Recuerda que es un diálogo entre Tú y los lectores. Responde los comentarios y publica nueva información. Entre más frecuentes sean tus respuestas y articulos, tendrás mejores beneficios, ya que la gente sabrá que es un sitio al que hay que frecuentar. Además, al hacer esto, los motores de búsqueda visitarán también mas frecuentemente tu blog dándote mayores beneficios, ya que tu contenido aparecerá también más rápidamente en sus indices atrayendo mas lectores a tu blog.
Publica contenido propio. No copies articulos o contenido de otros sitios. Lo único que sucederá es que tus lectores se iran y perderás credibilidad.
Consigue enlaces hacia tu blog. Esta es una de las mejores formas para que tu blog tenga mayor éxito. Pídele a otros bloggers intercambio de ligas. Publica comentarios en otros blogs relacionados con el tema tu blog.
Registra tu blog en los directorios de blogs. Existen muchos directorios gratuitos en donde puedes registrar tu Blog. Puede ser registrado por categoria, idioma, region, tema, etc. Busca la categoria mas apropiada para tu blog, porque de otra forma te pueden negar el registro, o colocarte en una categoría que no va con tu tema.

He sacado diversas conclusiones al realizar este trabajo. Entre ellas puedo destacar, que los blogs son un buen pasatiempo y además adquieres conocimientos acerca de todos los campos ya que estos abordan todo tipo de temas. Lo que mas me ha gustado de los blogs, es que es un medio de comunicación que posee gran libertad de expresión y también que puedes crearte tu propio blog sin ningún tipo de compromiso, no tienes que pagar, etc...

Jaime Lorenzo y Cristina González

BASURA ESPACIAL

2011-12-19T01:09:00.000+01:00

A la lista de los más graves problemas globales debemos sumar a la “recientemente” añadida “Basura Espacial”. Para variar, ha sido el propio ser humano el causante de un problema tan sumamente complicado, que tiene como primer afectado a él mismo.

Anteriormente se ha puesto “recientemente” entre comillas no a causa de que los seres humanos hayan expulsado al espacio exterior una inmensidad de satélites en un momento determinado sino que se han estado enviado satélites al espacio durante mucho tiempo y es ahora cuando se han dado cuenta de la magnitud que ha adquirido el problema.

El continuo “exilio” de los satélites por los habitantes del planeta Tierra ha conllevado a rodear al planeta azul por numerosos artefactos de todos los tamaños. Los artefactos son principalmente fragmentos inservibles de satélites y son altamente peligrosos, debido a que cualquiera, por muy pequeño que sea, puede ser atraído por la gravedad de la Tierra y causar una catástrofe.

El Consejo Nacional de Ivestigaciones de Estados Unidos ha realizado un estudio al respecto y han estimado que en la actualidad, 300.000 objetos rodean a nuestro planeta y que unos 22.000 objetos son lo suficientemente grandes como para ser monotorizados desde la Tierra.

Hace unos años, se estimaba que la suma de fragmentos estelares era de 15.500, nube de fragmentos formada por satélites inactivos, desechos de misiones espaciales como puede ser un deposito vacío, ect. La basura espacial no era un problema porque el número de fragmentos no era problemático. El estudio realizado por el Consejo Nacional de Investigaciones de Estados Unidos ha sacado conclusionrd aportando posibles hechos que hayan hecho activar la alarma de emergencia.

El estudio razona el gran aumento de fragmentos espaciales con dos recientes hechos.
En 2007 China realizó una operación en la cual se quería probar un arma anti-satelite. El resultado fue la desfragmentación de un satélite en 150.000 objetos de tamaño superior a un centímetro.

Por otra parte, en 2009 un satélite operativo colisionó con otro inactivo originando así mas objetos espaciales.

Recientes noticias, han sacado a la luz, la información de la creación de un nuevo telescopio con el cual seremos capaces de mantener vigilados y localizar los fragmentos de basura espacial más problemáticos, es decir, los más grandes y cercanos. Se trata de un nuevo vigilante que en un futuro mas o menos próximo pueda protegernos de algún tipo de peligro, velando así por la vida y supervivencia de nuestro planeta, la Tierra.

Travis Blake, jefe de la misión relacionada con la fabricación y utilización del telescopio, afirma que este artefacto será capaz de ofrecernos un extenso campo de visión mucho más amplio que el que podemos observar por modelos fabricados hasta la actualidad.
Como podemos apreciar en una frase enunciada por él textualmente: "Es como si viéramos el espacio profundo a través de una 'pajita', vemos un pequeño segmento cada vez" "El SST (es el nombre del nuevo modelos de telescopio) nos debería dar una visión mucho más amplia"

Según la información que hemos consultado, dicho artefacto, el telescopio SST debería empezar a realizar sus tomas de los primeros datos, a inicios del 2012.

Video sobre distintos casos acontecidos a lo largo del planeta:

Dejando a un lado la vigilancia, una de las mejores y más cuirosas soluciones propuestas ha sido la de la Agencia Espacial Japonesa.
Dicha propuesta consiste en “basureros espaciales”, es decir, que los astronautas que se encuentren maniobrando en el espacio, recojan los fragmentos mediante unas redes, similares a las de pesca.
No se ha concretado aún el material idóneo para la elaboración de la red, debido a que debe cumplir una serie de características, entre ellas, la red debe ser fortísima. En cambio, se ha confirmado que el grosor de la red sería de 1 milímetro y que una vez extendida abarcaría kilómetros.

La humilde opinión de dos reporteros es que tenemos que tomar conciencia y que la repentina alerta de la basura espacial nos sirva de ejemplo para organizarnos y tomar precauciones antes de hacer las cosas. Es decir, los seres humanos deben cooperar y apoyarse mutuamente y no mirar solo por propios intereses.
En cuanto al caso concreto de la nube de fragmentos en la que se haya sumergido nuestro planeta, debemos tomar medidas inmediatamente. Lo primero de todo es regular la expulsión de objetos al espacio y firmar un acuerdo mundial con el fin de proponer un número máximo de expulsiones de satélites inservibles. Por otro lado debemos poner en marcha cuanto antes una gran vigilancia de los fragmentos y empezar a proponer soluciones y llevarlas a cabo.

Realizado por Guillermo García y Lucas Fernández

GPS

2011-12-18T23:01:00.000+01:00

ElGPS o Sistema de Posicionamiento Global – Global Positioning Systemes un aparato tecnológico que permite localizar cualquier posiciónya sea de objetos o de personas en todo el mundo. Todo el sistema secompone de una red de 27 satélites(24 activos y 3 en reserva) cuyastrayectorias cubren toda la superficie de la Tierra en 6 planosorbitales.

Los satélites adquieren su energía eléctrica gracias a los panelessolaren que incorporan.

Las estaciones terrestres cumplen la función de control sobre lossatélites, sus órbitas y el mantenimiento de la constelacióncompleta.

Cincoestaciones (Hawaii,Kwajalein, Isla Ascensión, Diego García, Colorado Springs)tresantenas de tierra(Isla Ascensión, Diego García, Kwajalein) y unMaster Control Station (MCS)en Colorado.

Los terminales receptores → los GPS indican la posición en la quese sitúan. Utiliza la información enviada por los satélites ysincroniza su reloj con el reloj atómico interno de los satélites yasí calcular la distancia que les separa y determinar la posición.Adquiriendo la información de 4 satélites se determina la posición3D exacta sobre la superficie.(latitud, longitud, altitud)

AntesdelGPS, en 1957, la unión soviética lanzó al espacio un satélite, elSputnik I, para fines militares. Se pensó que este sistema podríainvertirse para localizar posiciones sobre la Tierra.
Supuso ungran cambio y la Armada de EEUU posteriormente aplicó la tecnologíay surgió el TRANSIT.

Ungran avance supuso el de la llegada de los relojes atómicos. Cadasatélite incorporaba uno de ellos, y en la constelación seencontraban actualizados y sincronizados los relojes con este.

Asíse redujeron los márgenes de error a metros.

En1973 surgió el NAVSTAR(NAVigationSatellite Timing And Ranging)queconsistía en una nueva técnica de transmisión de datos precisos.

Lacombinación de los programas de la Armada y la Fuerza Aérea de losEstados Unidos; de su desarrollo y de los lanzamientos experimentalesen varias ocasiones, dieron lugar a loque se conoce, hoy en día, como GPS.

Loslanzamientos de satélites GPS comenzaron en 1978 y el denominado“Bloque II” la segunda generación, la actual, a principios de1989, pero realmente empezó a funcionar a partir de 1995.

Hoyen día, está más desarrollado y funcionan mejor ya que se hanincorporado más satélites GPS.

Nivelesde servicio GPS. Señales de GPS.

El Servicio de Posicionamiento Estándar (SPS) , Standard Position service, es una señal codificada que sirve para sincronizar de forma continua, por otra parte, también la podemos definir como señal codificada destinada a fines que sólo son militares, está totalmente controlada por el ejército estadounidense el cual permite su uso civil únicamente en casos especiales.

El Servicio de Posicionamiento Preciso (PPS) es un servicio con alta precisión de posicionamiento (22 m en sentido horizontal, 27.7 m en sentido vertical y precisión de la hora en 200 nanosegundos), pero, por otro lado, se define como señal no codificada y destinada al uso civil y comercial.

Ladisponibilidad también será continua en todo el mundo.

PPSfue diseñado principal y únicamente para el uso militar, en unprincipio de EE.UU.

Aplicacionestanto civiles como militares del GPS

Navegación terrestre, marítima y aérea
Teléfonos móviles
Topografía y geodesia (procesos geológicos, movimiento de placas, seísmos...)
Construcción
Localización agrícola, ganadera y de fauna (agricultura de precisión, control de rebaños)
Salvamento y rescate
Ocio.
Para localización de enfermos, discapacitados y menores
Para rastreo (recuperación de vehículos)
Deportes (navegación deportiva, ala delta, parapente, senderismo y acampadas)
Sistemas de gestión y seguridad de flotas

Guiado de misiles, proyectiles...
Reconocimiento y cartografía
Detección de detonadores nucleares

Lasaplicaciones son muchas y cada día van aumentando sus límites. Yahoy en día facilitan muchos aspectos de nuestra vida ya que lastipos de localizaciones y sus fines son tan variados que abarcangran parte de lo que nos rodea.

SistemasGNSS (Global Navigation Satellite System):

Pocoa poco todas las grandes potencias han ido desarrollando su propiosistema, la mayoría de ellos surge como miedo al monopolio deEstados Unidos del GPS que, en un momento de crisis, puede cortar elgrifo y dejar al mundo sin GNSS, un problema que esperemos que no selleve a cabo, que es imprescindible para aviones, trenes, barcos,cohetes, hasta mascotas. Por ello, las principales potenciasdesarrollan el suyo propio, para así no depender de un país comoEstados Unidos.

GPS: Es un sistema norteamericano y de los únicos que está en funcionamiento y totalmente operativo hoy en día.
GLONASS (siglas de GNSS en ruso): Es un sistema Ruso.
GALILEO: Es un sistema Europeo. Todavía está en una fase de desarrollo y se estima que hacia 2013o 2015 esté operativo.
COMPASS (sistema de navegación y posicionamiento Beidou): Es un sistema Chino, que sólo funciona a escala regional pero el gobierno Chino tiene expectativas de ampliarlo para que cubra toda la Tierra.
IRNSS: Es un sistema procedente de la India. Está pensado a escala regional y no presenta indicios de querer aumentar su territorio. Estará activo en 2012 o 2013.
DORIS: Es un sistema desarrollado por Francia.
QZSS: Es un sistema Japonés que está hecho a escala regional usando tres satélites. El primer satélite se lanzó en el 2009.

PROYECTOGALILEO

Esun sistema de posicionamiento desarrollado por la Unión Europea quenos aleja de la dependencia de América del norte por sus sistemasGPS y GLONASS Inicialmente Galileo iba a estar disponible en el2008, aunque se ha retrasado y no se podrá usar hasta 2014aproximadamente.

Lascompañías involucradas más importantes son EADS, HispasatyAENA (españolas), Inmarsat(británica), Finmeccanica(italiana),Alcatel y Thales Alenia(francesas) y las alemanas Space DeutscheTelekom y German Aerospace Centre.

Ensu órbita habrá 30 satélites distribuidos en tres planos, tardandocada uno 14 horas en completar la órbita terrestre.

En caso de fallode los satélites originales, éstos serán remplazados por otros quecompleten el sistema. Las estaciones GALILEO repartidas por todo elplaneta controlarán la calidad de señal.

Suubicación en el espacio será a tiempo real y su precisión demetros, al contrario que los GPS sus órbitas estarán inclinadashacia los polos donde los GPS pierden precisión y su disponibilidadserá continua.

Sus características lo hacen casi indispensable paraaplicaciones donde la seguridad es crucial, tal como la conducciónde automóviles o el control del tráfico aéreo.

Con este artículo se sacan varias conclusiones y se espera que estos proyectos se puedan terminar a tiempo, aunque en este momento no se avance mucho debido a la crisis económica.
Poco a poco vamos avanzando cada vez más rápido en la tecnología y se crean nuevas tecnologías que no son necesarias pero se usan con bastante frecuencia debido a sus grandes ventajas.

Paula Villena y Claudia Herrero

Uso de Internet en España

2011-12-18T22:35:00.002+01:00

Usos de Internet en España:

España,al igual que otros países de la Unión Europea, utiliza el Internet de diferentes formas dependiendo de la edad y del sexo del usuario.

El porcentaje de utilización de internet en España es del 56% es decir, que casi 11 millones de españoles utilizan internet. España esta en el puesto 9 de el ranking mundial de usuarios de internet, lo mas usado de internet por los españoles es el correo electrónico y los buscadores, con importantes crecimientos en el uso de buscadores, consultas de noticias y juegos en red. También a través de las encuestas se sabe que alrededor del 40% de los españoles ha colgado alguna vez fotografías o vídeos en internet, o son usuarios de alguna red social. Los españoles emplean una media de 13 horas semanales en internet, cerca del 60% utiliza internet de Lunes a Domingo.

Uso de Internet por sexos:

Según un estudio del Instituto Nacional de Estadística realizado en 2009, el 58% de los hombres entre dieciséis y setenta y cuatro años utiliza Internet de forma semanal, mientras que el porcentaje en las mujeres es de un 49%, debido a que este estudio se realizó en el año 2009 los números habrán aumentado de forma considerable.

Tabla que muestra los porcentajes de uso de Internet por los diferentes sexos en Europa.

Uso de Internet por comunidades:

Según los datos recogidos por Comunidades Autónomas, en 2010 ya once de las diecisiete comunidades tienen índices de penetración que superan el 50%, mientras que en 2008 sólo Madrid, Cataluña y País Vasco superaban estos índices.

Si miramos el índice de penetración los más elevados son los de Madrid (60,3%), La Rioja (60,9%) y Baleares (60,2%). Son Murcia y Galicia las Comunidades con menor índice de enetración (43,9% y 44,3% respectivamente).

Uso de Internet por edades:

Según un informe, elaborado por Tatum a partir de datos de AIMC, Internet World Stats, Nielsen Online, ITU, GFK y The Cocktail Analysis por edades, el grupo de usuarios de 45 a 54 años es el que más crece en presencia respecto a 2009 (representando ya el 15%) y los de menos de 20 años los que más disminuyen (representando actualmente el 11%).

Del total de usuarios de 14 o más años que accedió en 2010 a Internet en España, el grupo más numeroso es el de clase social media-media (un 47%) seguido del grupo de la clase media-alta (20%).

Otro informe, realizado por el CIS descubrió el porcentaje de usuarios por edad y por nivel de estudios:

Por edad

Por nivel de estudios

El EGI (Estudio General de Internet) realizó otro estudio relacionado en el que muestra las páginas más visitadas por grupos de edades:

En nuestra opinión, las cifras mostradas en esta artículo cambiarán con el paso del tiempo, pero sabemos con certeza que los números mostrados aquí irán en aumento ya que el Internet se va haciendo mas presente en nuestras vidas.

Realizado por: Javier Rodriguez y Américo Bueno.

TDT: apagón analógico

2011-12-18T22:21:00.001+01:00

La Televisión Digital Terrestre (TDT) es la transmisión de imagenes y sonidos mediante una señal digital y repetidores terrestres; y el apagón analógico que ocurrió en España, y que también ha ocurrido en otros muchos países, es el proceso en el que se pasa de una señal analógica a una señal digital.

La instalación de la TDT en España estaba principalmente programada para el año 2012, pero el gobierno español en acuerdo con el Plan Nacional de Transición a la Televisión Digital Terrestre, decidió adelantarlo a abril de 2010, ya que en Europa ya la mayoría de países lo usaban y estaba resultando ser un existo.

Este hecho fué una causa, pero las causas por lo que el gobierno ha realizado el cambio de la anterior televisión analógica por la ultima tecnología son múltiples:

Podemos decir que la causa principal se daba por la situación de que la Unión Europea ponía como máximo el 2012 para la implantación de la TDT y supresión de la analógica. Otras eran primero que la televisión digital terrestre consta de una señal de aire o satelital, que transmite varias subseñales integradas en alta calidad , entre ellas cabe destacar, en primer lugar, la posibilidad de comprimir la señal, y también que a su vez se puede efectuar un uso más eficiente del espectro radioeléctrico por lo que hace que la televisión emita en mejor calidad que con el antiguo metodo de televisión analógica que se transmitia mediante una señal de aire en modalidad VHF o UHF; y segundo que la prestación de la televisión por satélite a todas las regiones de España genera un gran enrequecimiento de empresas oferentes de estos sistemas digitales y aparatos de TDT.

Una de las grandes dudas antes de producirse la transición a la televisión digital era si la señal iba a llegar a todo el territorio y si lo iba a cumplir la mayoría de la población. Tras el proceso se desechó la cuestión, ya que la instalación se cumplió en casi todo el territorio y un 98% de la población española cumplió con el denominado “apagón".

La instalación de la televisión digital ha supuesto un avance en la tecnología del país, y a su vez ha generado un gran número de consecuencias para la población. Como ya hemos mencionado anteriormente con este proceso hemos conseguido un avance, por lo que la mayoría de consecuencias son beneficiosas. Las más importantes son:

Se pasa de una oferta televisiva con pocos canales a más de 30 canales en abierto, lo que amplia el número de horas de emisión. Esto se debe a que la digitalización de la señal permite aprovechar de forma más eficiente el espectro radioeléctrico permitiendo la emisión de más canales.
Aumenta la calidad de la televisión; apartando a un lado la doble imagen o ruidos en la retransmisión.
En su dimensión industrial, la demanda de este producto produce a su vez más puestos de trabajo en su producción y mantenimiento.

Pero también hay otras menos significantes como que los canales de televisión ofrecen nuevas ventajas como el teletexto digital, juegos,encuestas,...; en resumen hacer la televisión más interactiva para el individuo; o que la nueva señal es más sencilla de captar por los aparatos, por lo que la televisión llegará a más de estos.

Pero a la mano de estas consecuencias beneficiosas existen otras desventajas:

La más importante es que el receptor de la señal ocupa una entrada euroconector de la televisión, lo que complica el poner otros aparatos electrónicos.

Y la más impactante y que más nos cuesta creer a primera vista es que la señal digital se recibe con 4 o 5 segundos más de retraso frente a la analógica. No es una desventaja muy significante, ya que no nos afecta a la hora de ver la televisión, pero impacta el que con este avance la señal se reciba más tarde.

Ciertas personas opinan que el hecho de que el cambio a la televisión digital sea imprescindible para seguir viendo la televisión, ya que ya no se emite más la señal analógica en este país, es injusto ya que para realizar esta transición se necesitan ciertos materiales que no son gratis, y en cambio si no los posees no puedes ver la televisión pública; pero nuestra opinión es bien diferente: pensamos que lo que se pretende es estar al mismo nivel tecnológico que el resto de países desarrollados, y el único modo de llegar a esto es imponer la televisión digital como obligatoria, por el miedo de si se deja como una medida opcional puede que la gente no cambie a la señal digital y el país se quede retrasado en este campo, además se pretende mejorar la calidad de vida de el paisano, y por lo tanto se aplican una serie de medidas de las que estan seguros de que van a satisfacerle. Por estas razones estamos completamente de acuerdo con las medidas que se tomaron en su momento.

Nos hemos informado a traves de diversas y contrastadas fuentes:
Explicación sobre la TDT
Consecuecias de la TDT
TDT-Wikipedia

Realizado por Luis Tártalo y Alejandro Ley.

2011-12-18T21:21:00.004+01:00

USOS Y PERSPECTIVAS DE LOS SIG

Un Sistema de Información Geográfica (SIG o GIS, en su acrónimo inglés Geographic Information System) es una integración organizada de hardware, software y datos geográficos diseñada para capturar, almacenar, manipular, analizar y desplegar en todas sus formas la información geográficamente referenciada con el fin de resolver problemas complejos de planificación y gestión geográfica. También puede definirse como un modelo de una parte de la realidad referido a un sistema de coordenadas terrestre y construido para satisfacer unas necesidades concretas de información. En el sentido más estricto, es cualquier sistema de información capaz de integrar, almacenar, editar, analizar, compartir y mostrar la información geográficamente referenciada. En un sentido más genérico, los SIG son herramientas que permiten a los usuarios crear consultas interactivas, analizar la información espacial, editar datos, mapas y presentar los resultados de todas estas operaciones.
El SIG funciona como una base de datos con información geográfica (datos alfanuméricos) que se encuentra asociada por un identificador común a los objetos gráficos de un mapa digital. De esta forma, señalando un objeto se conocen sus atributos e, inversamente, preguntando por un registro de la base de datos se puede saber su localización en la cartografía.
La razón fundamental para utilizar un SIG es la gestión de información espacial. El sistema permite separar la información en diferentes capas temáticas y las almacena independientemente, permitiendo trabajar con ellas de manera rápida y sencilla, facilitando al profesional la posibilidad de relacionar la información existente a través de la topología de los objetos, con el fin de generar otra nueva que no podríamos obtener de otra forma.

Las principales cuestiones que puede resolver un Sistema de Información Geográfica, ordenadas de menor a mayor complejidad, son:

Localización: preguntar por las características de un lugar concreto.
Condición: el cumplimiento o no de unas condiciones impuestas al sistema.
Tendencia: comparación entre situaciones temporales o espaciales distintas de alguna característica.
Rutas: cálculo de rutas óptimas entre dos o más puntos.
Pautas: detección de pautas espaciales.
Modelos: generación de modelos a partir de fenómenos o actuaciones simuladas.

Hace unos 15.000 años en las paredes de las cuevas de Lascaux (Francia) los hombres de Cro-Magnon pintaban en las paredes los animales que cazaban, asociando estos dibujos con trazas lineales que, se cree, cuadraban con las rutas de migración de esas especies. Si bien este ejemplo es simplista en comparación con las tecnologías modernas, estos antecedentes tempranos imitan a dos elementos de los Sistemas de Información Geográfica modernos: una imagen asociada con un atributo de información.

Mapa original del Dr. John Snow. Los puntos son casos de cólera durante la epidemia en Londres de 1854. Las cruces representan los pozos de agua de los que bebían los enfermos.

En 1854 el pionero de la epidemiología, el Dr. John Snow, proporcionaría otro clásico ejemplo de este concepto cuando cartografió la incidencia de los casos de cólera en un mapa del distrito de Soho en Londres. Este protoSIG, quizá el ejemplo más temprano del método geográfico, permitió a Snow localizar con precisión un pozo de agua contaminado como la fuente causante del brote.
Si bien la cartografía topográfica y temática ya existía previamente, el mapa de John Snow fue el único hasta el momento, que, utilizando métodos cartográficos, no solo representaba la realidad, sino que por primera vez analizaba conjuntos de fenómenos geográficos dependientes.
El comienzo del siglo XX vio el desarrollo de la "foto litografía" donde los mapas eran separados en capas. El avance del hardware impulsado por la investigación en armamento nuclear daría lugar, a comienzos de los años 60, al desarrollo de aplicaciones cartográficas para computadores de propósito general.
El año 1962 vio la primera utilización real de los SIG en el mundo, concretamente en Ottawa (Ontario, Canadá) y a cargo del Departamento Federal de Silvicultura y Desarrollo Rural. Desarrollado por Roger Tomlinson, el llamado Sistema de Información Geográfica de Canadá (Canadian Geographic Information System, CGIS) fue utilizado para almacenar, analizar y manipular datos recogidos para el Inventario de Tierras Canadá (Canada Land Inventory, CLI) - una iniciativa orientada a la gestión de los vastos recursos naturales del país con información cartográfica relativa a tipos y usos del suelo, agricultura, espacios de recreo, vida silvestre, aves acuáticas y silvicultura, todo ello escala de 1:50.000. Se añadió, así mismo, un factor de clasificación para permitir el análisis de la información.
El Sistema de Información Geográfica de Canadá fue el primer SIG en el mundo similar a tal y como los conocemos hoy en día, y un considerable avance con respecto a las aplicaciones cartográficas existentes hasta entonces, puesto que permitía superponer capas de información, realizar mediciones y llevar a cabo digitalizaciones y escaneos de datos. Asimismo, soportaba un sistema nacional de coordenadas que abarcaba todo el continente, una codificación de líneas en "arcos" que poseían una verdadera topológica integrada y que almacenaba los atributos de cada elemento y la información sobre su localización en archivos separados. Como consecuencia de esto, Tomlinson está considerado como "el padre de los SIG", en particular por el empleo de información geográfica convergente estructurada en capas, lo que facilita su análisis espacial.El CGIS estuvo operativo hasta la década de los 90 llegando a ser la base de datos sobre recursos del territorio más grande de Canadá. Fue desarrollado como un sistema basado en una computadora central y su fortaleza radicaba en que permitía realizar análisis complejos de conjuntos de datos que abarcaban todo el continente. El software, decano de los Sistemas de Información Geográfica, nunca estuvo disponible de forma comercial.

A finales del siglo XX principio del XXI el rápido crecimiento en los diferentes sistemas se ha consolidado, restringiéndose a un número relativamente reducido de plataformas. Los usuarios están comenzando a exportar el concepto de visualización de datos SIG a Internet, lo que requiere una estandarización de formato de los datos y de normas de transferencia. Más recientemente, ha habido una expansión en el número de desarrollos de software SIG de código libre, los cuales, a diferencia del software comercial, suelen abarcar una gama más amplia de sistemas operativos, permitiendo ser modificados para llevar a cabo tareas específicas.

La creación de datos

Las modernas tecnologías SIG trabajan con información digital, para la cual existen varios métodos utilizados en la creación de datos digitales. El método más utilizado es la digitalización, donde a partir de un mapa impreso o con información tomada en campo se transfiere a un medio digital por el empleo de un programa de Diseño Asistido por Ordenador (DAO o CAD) con capacidades de georreferenciación.

La representación de los datos

Los datos SIG representan los objetos del mundo real (carreteras, el uso del suelo, altitudes). Los objetos del mundo real se pueden dividir en dos abstracciones: objetos discretos (una casa) y continuos (cantidad de lluvia caída, una elevación). Existen dos formas de almacenar los datos en un SIG: raster y vectorial.

Raster

Un tipo de datos raster es, en esencia, cualquier tipo de imagen digital representada en mallas. El modelo de SIG raster o de retícula se centra en las propiedades del espacio más que en la precisión de la localización. Divide el espacio en celdas regulares donde cada una de ellas representa un único valor.

Vectorial

En un SIG, las características geográficas se expresan con frecuencia como vectores, manteniendo las características geométricas de las figuras.
En los datos vectoriales, el interés de las representaciones se centra en la precisión de localización de los elementos geográficos sobre el espacio y donde los fenómenos a representar son discretos, es decir, de límites definidos. Cada una de estas geometrías está vinculada a una fila en una base de datos que describe sus atributos. Por ejemplo, una base de datos que describe los lagos puede contener datos sobre la batimetría de estos, la calidad del agua o el nivel de contaminación. Esta información puede ser utilizada para crear un mapa que describa un atributo particular contenido en la base de datos. Los lagos pueden tener un rango de colores en función del nivel de contaminación. Además, las diferentes geometrías de los elementos también pueden ser comparados. Así, por ejemplo, el SIG puede ser usado para identificar aquellos pozos (geometría de puntos) que están en torno a 2 kilómetros de un lago (geometría de polígonos) y que tienen un alto nivel de contaminación.

La información geográfica puede ser consultada, transferida, transformada, superpuesta, procesada y mostradas utilizando numerosas aplicaciones de software. Dentro de la industria empresas comerciales como ESRI, Intergraph, Mapinfo, Bentley Systems, Autodesk o Smallworld ofrecen un completo conjunto de aplicaciones. Los gobiernos suelen optar por modificaciones ad-hoc de programas SIG, productos de código abierto o software especializado que responda a una necesidad bien definida.
Hoy por hoy dentro del software SIG se distingue a menudo seis grandes tipos de programas informáticos:
SIG de escritorio. Son aquellos que se utilizan para crear, editar, administrar, analizar y visualizar los datos geográficos. A veces se clasifican en tres subcategorías según su funcionalidad:

Visor SIG. Suelen ser software sencillos que permiten desplegar información geográfica a través de una ventana que funciona como visor y donde se pueden agregar varias capas de información.

Editor SIG. Es aquel software SIG orientado principalmente al tratamiento previo de la información geográfica para su posterior análisis. Antes de introducir datos a un SIG es necesario prepararlos para su uso en este tipo de sistemas. Se requiere transformar datos en bruto o heredados de otros sistemas en un formato utilizable por el software SIG. Por ejemplo, puede que una fotografía aérea necesite ser ortorrectificada mediante fotogrametría de modo tal que todos sus píxeles sean corregidos digitalmente para que la imagen represente una proyección ortogonal sin efectos de perspectiva y en una misma escala. Este tipo de transformaciones se pueden distinguir de las que puede llevar a cabo un SIG por el hecho de que, en este último caso, la labor suele ser más compleja y con un mayor consumo de tiempo. Por lo tanto es común que para estos casos se suela utilizar un tipo de software especializado en estas tareas.

SIG de análisis. Disponen de funcionalidades de análisis espacial y modelización cartográfica de procesos.

Sistemas de gestión de bases de datos espaciales o geográficas (SGBD espacial). Se emplean para almacenar la información geográfica, pero a menudo también proporcionan la funcionalidad de análisis y manipulación de los datos. Unabase de datos geográfica o espacial es una base de datos con extensiones que dan soporte de objetos geográficos permitiendo el almacenamiento, indexación, consulta y manipulación de información geográfica y datos espaciales. Si bien algunas de estas bases de datos geográficas están implementadas para permitir también el uso de funciones de geoprocesamiento, el principal beneficio de estas se centra en la capacidades que ofrecen en el almacenamiento de datos especialmente georrefenciados. Algunas de estas capacidades incluyen un fácil acceso a este tipo de información mediante el uso de estándares de acceso a bases de datos como los controladores ODBC, la capacidad de unir o vincular fácilmente tablas de datos o la posibilidad de generar una indexación y agrupación de datos espaciales, por ejemplo.
Servidores cartográficos. Se utilizan para distribuir mapas a través de Internet.
Servidores SIG. Proporcionan básicamente la misma funcionalidad que los SIG de escritorio pero permiten acceder a estas utilidades de geoprocesamiento a través de una red informática.
Clientes web SIG. Permiten la visualización de datos y acceder a funcionalidades de análisis y consulta de servidores SIG a través de Internet o intranet. Generalmente se distingue entre cliente ligero y pesado. Los clientes ligeros (por ejemplo, un navegador web para visualizar mapas de Google) sólo proporcionan una funcionalidad de visualización y consulta, mientras que los clientes pesados (por ejemplo, Google Earth o un SIG de escritorio) a menudo proporcionan herramientas adicionales para la edición de datos, análisis y visualización.
Bibliotecas y extensiones espaciales. Proporcionan características adicionales que no forman parte fundamental del programa ya que pueden no ser requeridas por un usuario medio de este tipo de software. Estas nuevas funcionalidades pueden ser herramientas para el análisis espacial (por ejemplo, SEXTANTE), herramientas para la lectura de formatos de datos específicos (por ejemplo, GDAL y OGR), herramientas para la correcta visualización cartográfica de los datos geográficos (por ejemplo, PROJ4), o para la implementación de las especificaciones del Open Geospatial Consortium (por ejemplo, GeoTools).
SIG móviles. Se usan para la recogida de datos en campo a través de dispositivos móviles (PDA, Smartphone, Tablet PC, etc.). Con la adopción generalizada por parte de estos de dispositivos de localización GPS integrados, el software SIG permite utilizarlos para la captura y manejo de datos en campo. En el pasado la recogida de datos en campo destinados a Sistemas de Información Geográfica se realizaba mediante la señalización de la información geográfica en un mapa de papel y, a continuación, se volcaba esa información a formato digital una vez de vuelta frente al ordenador. Hoy en día a través de la utilización de dispositivos móviles los datos geográficos pueden ser capturados directamente mediante levantamientos de información en trabajo de campo.

El futuro de los SIG

Muchas disciplinas se han beneficiado de la tecnología subyacente en los SIG. El activo mercado de los Sistemas de Inforel uso de esta tecnología haya sido asimilada por universidades, gobiernos, empresas, etc... En la actualidad los SIG están teniendo una fuerte implantación en los llamados Servicios Basados en la Localización (LBS) debido al abaratamiento y masificación de la tecnología GPS integrada en dispositivos móviles de consumo (teléfonos móviles, PDAs, ordenadores portátiles). Los LBS permiten a los dispositivos móviles con GPS mostrar su ubicación respecto a puntos de interés fijos (restaurantes, gasolineras, cajeros, hidrantes, etc. más cercanos), móviles (amigos, hijos, autobuses, coches de policía) o para transmitir su posición a un servidor central para su visualización u otro tipo de tratamiento.

Alberto Castillo y Alejandro Armero

El crecimiento de Internet (Eduardo Yunquera y Pablo Heredia)

2011-12-18T18:07:00.001+01:00

“Sin duda el sector de Internet seguirá creciendo. El problema es que estas ansias de impulsar su crecimiento creará también la tentación de controlar. Lo hemos intentado con las mujeres, hasta que vimos que no eran de nuestra propiedad. Luego con los niños y los animales... espero que no nos pase lo mismo con Internet” expresa Eduard Punset, divulgador científico español, a quien no le falta razón. Sin embargo, parece que Internet crece por libre, rigiéndose única y exclusivamente por una serie de normas y criterios seguidos por aquel que quiere aportar algo a esta red y pudiendo ser utilizado por todo el que posea la capacidad adquisitiva necesaria para hacerlo, y no siguiendo unas normas impuestas por países o empresas con la tentación de controlar, como parecía que podía pasar. Quizás esto es lo que enamora de Internet, lo que promueve su uso entre personas sin importar su género, edad, procedencia o intereses, y lo que ha permitido su rápida y exitosa expansión.

Aqui podemos ver un vídeo en el que se realiza una entrevista a Alfonso Luna, director de mercadeo para América Latina. Nos interesa del vídeo la parte que va desde el segundo 0:22 al 1:42, en la que Alfonso Luna nos da una idea de la cantidad de información que existe en la red.

En el año 1998 Internet comenzó a usarse de forma pública, es decir, su uso no estaba limitado a agencias estatales de seguridad ni a centros universitarios. En este año tan sólo se podía observar un uso generalizado de Internet en Islandia, Suecia y Nueva Zelanda, mientras que en el resto de países el número de usuarios era muy reducido o inexistente en comparación con la población total. En África, Europa oriental, América central y América del Sur solo 4 países superaban el 5% de usuarios.

El primer gran crecimiento que muestra Internet se da en el año 1999. En tan sólo un año la utilización de Internet se dispara de América del Norte a Europa, haciendo de estas dos zonas los lugares con mayor número de usuarios conectados a Internet. Asia, Australia, Japón y los Emiratos Árabes también muestran un crecimiento muy elevado de el uso de Internet, llegando a situarse en el mismo lugar que Nueva Zelanda.

En el año 2000 Internet comienza a ser usado en toda Europa y surgen hotspots como Malasia, Corea del Sur o Chile. En España se comienza a usar Internet, que llega a contar con 5 millones y medio de usuarios. El año 2000 es el comienzo del creciente impacto que tendrá Internet a nivel mundial.

En el año 2001 Internet se expande por Sudáfrica, Argentina, México y el este de Europa.
En tan sólo 3 años Estados Unidos y Canadá ya han duplicado el número de usuarios conectados a Internet, llegando a un 50% de usuarios en el primer país y un 45% en el segundo respectivamente.

En el año 2002 los Emiratos Árabes igualan al norte de Europa y América del Sur comienza a aumentar el número de usuarios, igualando a los países del este de Europa. África experimenta un pequeño aumento del número de usuarios, especialmente en Sudáfrica, aunque sigue siendo junto a Asia el continente con menor porcentaje de usuarios de Internet. Observamos un aumento notable en Europa oriental, en países como Rumanía o Eslovaquia.

Internet no conoce ningún tipo de crisis en su crecimiento, por lo que en el año 2003 China alcanza los 80 millones de usuarios y Estados Unidos en tan sólo 2 años aumenta su número en 50 millones, alcanzando una cifra de 184 millones de usuarios conectados a Internet. Rusia duplica su número de usuarios hasta alcanzar los 12 millones, que sigue siendo muy pequeño en comparación con su población total. Para hacernos una idea en España 15 millones de personas ya tienen acceso a Internet, siendo este país unas 25 veces más pequeño.

En el año 2004 todo el Mundo contaba con el servicio de Internet, a excepción de ciertos países en África, algunos países de Oriente Próximo como Azerbaiján y países de Europa del este como Moldavia o Kosovo. Prácticamente en toda África sigue sin haber cambios significativos.

En el año 2005 países como Egipto o Túnez ya estaban a la altura de Marruecos (9 millones de usuarios). Estados unidos alcanza los 200 millones de usuarios en Internet.

En el año 2006 sigue la misma tendencia de crecimiento que los años anteriores, donde únicamente África no avanza prácticamente nada. Estados Unidos aumenta su media de usuarios a 15,7 millones por año desde el 1998 hasta el 2006.

En el 2007 Europa queda totalmente conectada a excepción de Albania y Ucrania en donde el número de usuarios es apenas perceptible. Francia aumenta, en un sólo año, el número de usuarios en 10 millones, ascendiendo a una cifra total de 39 millones de usuarios. Sudamérica comienza a aumentar notablemente el número de usuarios conectados a Internet y Brasil se sitúa en el mismo lugar que Alemania, que con 59 millones de usuarios se convierte en el país con el cuarto mayor número de usuarios, superado sólo por Japón, China y Estados Unidos.

En el 2008 China aumenta en 86 millones el número de usuarios en Internet, y pasa a convertirse en el segundo país con mayor número de usuarios conectados a Internet, quedando Estados Unidos 8 millones por encima y Japón como el siguiente país con mayor número de usuarios. Ahora si podemos ver claramente como el crecimiento en África y zonas del centro y sureste de Asia se ha quedado estancado. Como dato significativo, en la República Democrática del Congo apenas un 0,45% de la población, 290.000 usuarios tienen acceso a Internet.

En esta imagen vemos el porcentaje que aporta cada continente al número total de usuarios de Internet. Sin embargo, son datos que pueden llevar a equívoco si se interpretan mal, ya que aunque Asia aporte un gran número de usuarios, ni siquiera son el 20% de la población total de ese continente.

A partir de año 2008 el crecimiento de Internet a nivel mundial comienza a reducirse, pero en ningún momento experimenta recesos y está constantemente en aumento.
El crecimiento no se experimenta de una forma tan brusca como en los diez primeros años, pero sigue aumentando el número de usuarios conectados a Internet en todo el mundo. En los próximos años se preve un incremento del uso de Internet especialmente en India y en China, países a los que les queda poco para alcanzar unas cotas similares a las occidentales.

En la actualidad, el 30% de la población mundial (alrededor de 2.000 millones de personas) son usuarios de Internet, por lo que no es difícil percatarse de la importancia que tiene Internet en nuestras vidas y en nuestra sociedad.

En esta imagen podemos ver el porcentaje de usuarios de Internet por zonas geográficas.

Por último, queremos recalcar que Internet también es un ejemplo de la gran desigualdad que existe entre los países más ricos y los más pobres. África está desconectada, con excepciones de países como Marruecos o Túnez. Es lógico que Internet no sea un bien común en este continente viendo que es un lugar donde alrededor del 70% de la población vive por debajo del umbral de la pobreza, pero deberíamos pensar en hacer algo para cambiarlo. Internet nos abre puertas al mundo exterior pero de una manera ficticia, engañosa en ocasiones. Al creernos comunicados con todos, no nos damos cuenta de que existe gente que ni siquiera sueña con nuestro nivel de vida y que no participa en nuestro modelo de sociedad del bienestar. Existe, sin embargo, algo que nos permite mirar al futuro con optimismo, y es que ya hemos visto que la brecha digital se puede salvar en poco tiempo, también en países en vías de desarrollo. Habrá que trabajar duro, pero la buena noticia es que hay mucho margen de mejora.

Para realizar este artículo hemos hecho uso de las siguientes fuentes:

- Un completo gráfico de la BBC que nos muestra la evolución del número de usuarios de Internet en cada país desde 1998 hasta 2008.

- Esta página en la que no encontramos datos concretos para el artículo, pero nos ha resultado muy útil a la hora de centrarnos en la importancia que Internet presenta en nuestras vidas. Además, nos expone datos futuros de el crecimiento de Internet de los que hemos podido aprovecharnos para hacer estimaciones.

- Aquí encontramos resumida la información que facilitó la BBC sobre el crecimiento mundial de Internet.

- Esta página nos muestra datos concretos acerca de los usuarios de Internet en la actualidad y en los distintos países.

- Diversos vídeos de Youtube e información sobre Internet en la Wikipedia.

LA WEB 3.0: EVOLUCIÓN DE INTERNET

2011-12-18T13:34:00.000+01:00

Hoy en día Internet y las webs están tan integradas en las sociedades modernas que parece que haya estado presente desde siempre, pero el primer concepto de web, la web 1.0, surge en los años 60, y de una forma muy simple, estaba formada por páginas estáticas, en las que sólo había texto, el estas páginas web eran exclusivamente de lectura, el usuario es pasivo ante ella, no puede interactuar con su contenido, como por ejemplo, algo tan común en estos tiempos, como dejar comentarios. En definitiva, la web 1.0 es una biblioteca en la que tu coges un libro que puedes leer pero no modificarlo.

La web 2.0, como bien se puede intuir, es el siguiente paso a la web 1.0. Este término fue instaurado en 2004 por Tom O’Reilly. Al evolucionar, por lo tanto, la web 1.0 cambia su significado y su sentido; así podemos decir que la web 1.0 era personas que simplemente se conectaban a internet y que éste esta formado por exclusivamente sites de lectura, la web 2.0 consiste en personas que se conectan a internet, lo editan y participan en la creación de los sites, de manera que internet está formado por una inteligencia colectiva.
La web 2.0 también es conocida como la web social, ya que con su aparición lo hicieron también los wikis, los blogs, los RSS y lo más destacado; las redes sociales. Todo esto, por lo tanto, provoca que en la web 2.0, además de ser de lectura y edición, es una web para compartir y colaborar entre el billón de usuarios que hacen uso, valga la redundancia, de esta web.

En la actualidad existe ya el concepto de web 3.0. Y aunque hasta el momento sigue sin existir ninguna definición clara sobre el concepto “web 3.0”, podemos decir, en cualquier caso, que se trata de un término un tanto abstracto y que, por lo tanto, no se puede determinar nada concreto sobre ello. Consiste en la transformación de la web en una base de datos (data web), de manera que se almacenan desde búsquedas online hasta cookies de modo que la navegación por Internet se convierta en algo más dinámico, fluido y rápido.
Realmente el principal fin de guardar estos datos radica en crear búsquedas personalizadas adecuadas a los intereses cada usuario y dotar de significado a las paginas web, de donde proviene el nombre de web semántica.
En resumen, de lo que se trata conseguir que es ordenador sea el que se encargue de nuestro trabajo de búsqueda.
La diferencia que tiene ésta con respecto a las dos webs anteriores radica en que la nueva web 3.0 pretende contruir una web con sentido semántico, personalidazada y que se adapte a las necesidades de búsqueda de cada usuario basando su construcción en las búsquedas que previamente ya ha realizado.

Ahora mismo vemos como algo muy novedoso a la web 3.0; dentro de unos años, éste tipo de web ya se habrá desarrollado será algo común en nuestras vidas, pero den por seguro que cuando esto ocurra ya estará en marcha la web 4.0. Internet y la web, como toda la tecnología y la ciencia, están en continuo desarrollo.

Andrea Ruiz-Capillas
Irene Cerrillo Querol

SSD, Unidad en estado sólido

2011-12-17T20:03:00.000+01:00

Los alumnos Álvaro Muñoz y Lucas Maroñas vamos a realizar un artículo acerca de un tipo de dispositivo de almacenamiento de datos en estado sólido, los SSD. Para abordar este tema vamos a explicar diferentes aspectos que se refieren a los SSD. En primer lugar vamos explicar que son los SSD, continuaremos por la historia de los SSD, es decir, cómo surgieron y a partir de qué necesidad, tras esto continuaremos explicando la arquitectura, diseño y funcionamiento de los SSD en profundidad. Una vez explicados estas características es la hora de explicar otras aplicaciones de este tipo de unidades de almacenamiento, las tecnologías que aplican así como diferentes optimizaciones que se le realizaron a los SSD a lo largo de su historia para poder tener usos más prácticos. Cuando hayamos explicado las características de los SSD pasaremos a comentar las ventajas e inconvenientes de los mismos en su aplicación. Por último daremos nuestra opinión acerca de estas unidades de almcenamiento de datos. Empecemos.

Una unidad de estado sólido o SSD (del acrónimo inglés ''solid-state drive'') es un tipo de dispositivo informático de almacenamiento de datos, la cual usa una memoria no volátil como la de la memoria flash, o una SDRAM para conseguir almacenar datos sin recurrir al convencionalismo de los platos giratorios magnéticos de los discos duros convencionales. En comparación directa con los discos duros, los SSD son menos susceptibles a golpes además de ser casi inaudibles así como una latencia menor (tiempo de acceso a los datos). Los SSD usan el mismo tipo de interfaz que los discos duros tradicionales por lo que son facilmente intercambiables sin necesidad de adaptadores o tarjetas de expansión. Técnicamente los SSD no son discos, si no unidades o dispositivos. Además se han creado discos híbridos que combinan características exclusivas de los SSD y de los discos duros convencionales que aprovechan las características de mayor utilidad para nuestras computadoras.

Una vez realizada esta pequeña introducción pasaremos a explicar qué son los SSD desde una perspectiva más técnica. Una memoria en estado sólido es un dispositivo de almacenamiento secundario que está fabricado con componentes electrónicos sólidos y que cuentan con la posibilidad de usarse en equipos informáticos pudiendo llegar a reemplazar a los discos convencionales como memorias de tipo principal o auxiliar. Este tipo de dispositivos cuenta con una unidad no volátil a diferencia de los platos giratorios y cabezal de los discos duros tradicionales. Al no poseer partes móviles se consigue reducir de forma drástica el tiempo de búsqueda, así como el calentamiento y el ruido que producen. Esto también permite que las vibraciones o cambios bruscos de posición no interfieran en el funcionamiento de la unidad por lo que son idóneos para su uso en situaciones en las que nos estemos moviendo como en computadoras portátiles, móviles o GPS entre otros.

SSD basados en RAM

Todo comenzó allá por los años 50. En esta década se utilizaban dos tecnologías diferentes denominadas memoria de núcleo magnético y CCROS (esta tecnología resulta una forma curiosa de almacenar información). Este tipo de memorias auxiliares surgieron en el momento de la informática en la que se hacía uso del tubo de vacío pero gracias a la introducción de las memorias de tambor éstas se dejaron de desarrollar.

Debido a ello, en el año 1978 la empresa Texas Memory presentó una unidad de estado sólido de 16 KB que estaba basado en RAM. En el 1983 fue presentado el Sharp PC-5000, el cual utilizaba 128 cartuchos de almacenamiento en estado sólido basado en memoria de tipo de burbuja. En Septiembre del año 1986 la empresa Santa Clara Systems presentó el BATRAM el cual ofrecía 4 MB de memoria ampliables a 20 MB usando distintos módulos.

Sharp PC-5000

SSD basado en flash

En el año 1995 M-Systems generó unidades de estado sólido basadas en flash. Desde ese momento este tipo de dispositivos se han utilizado exitosamente como opción a los discos duros tradicionales por la industria militar e incluso la aerospacial debido a su alta cota de tiempo entre fallos y resistencia a golpes, cambios bruscos de presión, temperatura y turbulencias. BIMITICRO en el año 1999 presento diversos dispositivos SSD basados en flash que almacenaban hasta 18 GB. La empresa Fusion-io en el año 2007 presentó un tipo de SSD capaz de realizar 100.000 operaciones del tipo entrada-salida con memoria sólida de hasta 320 GB. En el CeBIT 2000, la compañía OCZ presentó un SSD basado en tecnología flash de 1TB que podía alcanzar velocidades de escritura de 654 MB/s y velocidades de lectura de 712 MB. En diciembre del año 2009 Micron Technology presentó el primer SSD que usaba una interfaz SATA III.

Enterprise Flash Drive

Los Enterprise Flash Drives (EFD) son SSD diseñados para aquellas aplicaciones que requieren una enorme tasa de operaciones por unidad de tiempo. En términos generales un EDF es un SSD con una serie de especificaciones superiores en diferentes medidas. El término EDF fue forjado por EMC en el 2008 usándolo como término para poder identificar los SSD de gama alta, generalmente destinados a empresas con necesidades de almacenamiento muy grandes.

RaceTrack

Al igual que en el 1978 se inicio una revolución en cuanto a la informática del almacenamiento por el cual el disco duro tradicional ha sido sustituido por los más modernos SSD, llega el momento de la aparición de los sustitutos de los SSD, los RaceTrack. IBM está desarrollando un dispositivo que, aunque es una memoria no volátil, está basado en nano-alambres compuestos por níquel y hierro así como diferentes vórtices que separan los datos unos de otros, permitiendo lograr velocidades hasta 100.000 veces superiores a las de los discos duros tradicionales.

Desde que se comenzó a construir este tipo de discos duros se han podido diferenciar dos grandes periodos. En el primer periodo los SSD se construían con una memoria volátil DRAM, mientras que en el segundo periodo se comenzaron a fabricar con una memoria no volátil NAND flash.

Basados en DRAM

Los SSD basados en DRAM son aquellos que se construyen con memoria volátil. Proporcionan una velocidad para el acceso de datos de unos 10 μs. Esto se utilizan principalmente para acelerar aquellas aplicaciones que podrían ser menguadas por la latencia de los otros sistemas. Estos dispositivos incluyen una batería o un adaptador a corriente permanente, así como un sistema de copia de seguridad para prevenir pérdidas de información en desconexiones escabrosas. Estos SSD se equipan con las mismas DIMMs de RAM que cualquier computador corriente, permitiendo que puedan expandirse o sustituirse. Aunque en un pasado ofrecían un rendimiento muy superior al de los basados en memoria flash (no volátil), con las mejoras de los dispositivos basados en flash la diferencia de rendimientos no es muy superior. Por otro lado el precio de los basados en DRAM es muy superior por lo que están tendiendo a desaparecer.

Basados en NAND Flash

En la actualidad casi todos los fabricantes comercializan sus SSD bajo memorias de tipo no volátil NAND flash. Ya que son memorias de tipo no volátil no requieren ningún tipo de alimentación. Aun teniendo esta ventaja frente a los DRAM, los NAND flash son más lentos. Estos dispositivos se comercializan en formatos parecidos a los de los discos duros tradicionales, es decir 3,5; 2,5 o 1,8 pulgadas aunque también existen NAND flash en formato de tarjetas de expansión. Existen SSD basados en NAND flash que pueden ser más lentos que algunos discos duros como los antiguos de gamas bajas, aunque en la actualidad al no poseer partes mecánicas móviles los tiempos de acceso y procedimiento de los mismos es superior. Los SSD se componen principalmente de:

Controladora: La controladora de los SSD son un tipo de procesador electrónico que se encarga de la tarea de administras, gestionar y unir todos los módulos de memoria NAND con los conectores de entrada y salida. Este tipo de procesador ejecuta software a nivel de tipo Firmware; este es, por tanto, el factor más importante para las velocidades del dispositivo.

Caché: Un SSD utiliza un dispositivo de memoria DRAM parecido al de los discos duros. Todo el directorio de colocación de todos los bloques y el desgaste de la nivelación de datos se mantiene en el disposotivo de memoria caché mientras la unidad se encuentra operativa.

Condensador: Es necesario para mantener la integridad de los datos de la memoria caché, si la alimentación eléctrica se ha detenido inesperadamente, el tiempo suficiente para que se puedan enviar los datos retenidos hacia la memoria no volátil.

El rendimiento de los SSD se incrementa añadiendo chips NAND Flash en paralelo. Un sólo chip NAND Flash es relativamente lento, dado que la interfaz de entrada y salida es de 8 o 16 bits asíncrona y también debido a la latencia adicional de las operaciones básicas de E/S. Cuando varios dispositivos NAND operan en paralelo dentro de un SSD, las escalas de ancho de banda se incrementan y las latencias de alta se minimizan, siempre y cuando suficientes operaciones estén pendientes y la carga se distribuya uniformemente entre los dispositivos.

Los SSD de Micron e Intel fabricaron unidades flash mediante la aplicación de los datos de creación de bandas (similar a RAID 0) e intercalado. Esto permitió la creación de SSD ultrarrápidos con 250 MB/s de lectura y escritura.

Las controladoras Sandforce SF 1000 Series consiguen tasas de transferencia cercanas a la saturación de la interfaz SATA II (rozando los 300 MB/s simétricos tanto en lectura como en escritura). La generación sucesora, las Sandforce SF 2000 Series, permiten más allá de los 500 MB/s simétricos de lectura y escritura secuencial, requiriendo de una interfaz SATA III si se desea alcanzar estos registros.

Los SSD basados en NAND almacenan la información en celdas. Actualmente existen dos tipos de celdas, diferenciadas según la tecnología con la que estén fabricadas y el método de producción.

Celda de Nivel Individual (SLC). Se trata de un proceso de fabricación consistente en cortar obleas de silicio y así obtener los chips de memoria. Este proceso tiene la ventaja de obtener chips considerablemente más rápidos que los de la tecnología opuesta (MLC), una mayor longevidad, un menor consumo y un tiempo de latencia más corto. Sin embargo, la densidad de capacidad de los chips es baja lo que se traduce en un precio más elevado al tener que poner un mayor número de chips.

Celda de Nivel Múltiple (MLC). Se trata de un proceso de frabicación consiste en apilar varias obleas para formar un chip, por lo que obtenemos una mayor capacidad por chip que con el SLC, haciendo disminuir el precio final. Por contrapartida, se trata de un proceso menos fiable, duradero, rápido y avanzado que las SLC. Las MLC almacenan 2 bits por cada celda por lo que los tiempos de latencia aumentan. El fabricante Toshiba ha conseguido desarrollar celdas de hasta 3 bits.

Triple Bit por Celda (TLC). Actualmente se estan desarrollando métodos de frabicación en los cuales se pueden introducir 3 bits por celda. Sin embargo presenta el gran incoveniente de permitir únicamente 1.000 escrituras, mientras que el MLC permite 10.000 escrituras y el SLC 100.000.

Como todos los sustitutos, los SSD presentan una serie de ventajas e incovientes respecto a los discos duros. Aquí repasaremos los más notables:

Ventajas

Presentan un arranca mucho más rápido gracias a no poseer partes mecánicas que necesiten una velocidad constante para funcionar.
Una gran velocidad de escritura.
Una mayor velocidad de lectura.
Arranque de aplicaciones más rápido debido a los bajos periodos de latencia de escritura y lectura.
Al no tener partes mecánicas tienen un sobrecalentamiento mucho menor y un consumo de energía mínimo, lo que optimiza la duración de la batería en el caso de un ordenador portátil.
Al no poseer partes mecánicas no producen ruido alguno.
El tiempo entre fallos es superior, llegando a alcanzar las 2 millones de horas.
Ofrece una mayor seguridad debido a la rápida eliminación de datos.
Al no poseer partes móviles, es mucho menos susceptible a golpes y caídas.

Inconvenientes

El mayor inconveniente en la actualidad es el precio. La relación precio/gigabyte es muy alta en comparación con los dicos duros tradicionales. Sin embargo, a medida que se vaya implementando en el mercado su precio disminuirá haciéndolo más asequible.
Imposibilidad de recuperar los datos después de un problema físico. Esto es debido a que un problema físico se traduciría en la destrucción de la celda donde está almacenada la información.

En nuestra opinión los SSD llegarán a sustituir a los discos duros en un futuro no muy lejano. Ya hemos observado todas sus características las cuales ofrecen una clara ventaja sobre los discos duros mientras que el precio irá disminuyendo, haciendolo más accesible al mercado en pocos años.

Certificados digitales

2011-12-17T18:24:00.000+01:00

"Las nuevas tecnologías han hecho que muchas de las cosas que nos rodean hayan evolucionado y cambiado radicalmente en un periodo de tiempo relativamente corto. Sin ir más lejos, podemos poner como ejemplo la introducción del uso de Internet en las actividades cotidianas, cosa que nos ha beneficiado mucho indudablemente. Sin embargo es muy difícil tener la garantía de que utilizamos los servicios online de forma segura; esta es la principal razón de la creación de certificados digitales, que permiten vincular datos electrónicos a una persona física a través de una identidad certificadora..."

Para leer el artículo completo pinche aquí (le llevará a un google doc)

Macarena Gregorio y Sara Haers

Anonymous: La revolución silenciosa

2011-12-17T12:45:00.009+01:00

Anonymous es un movimiento sin líderes y sin portavoces, con voz, pero sin cara. O más bien con máscara: la máscara del anarquista revolucionario de V de Vendetta, símbolo con el que mejor les reconocemos al igual que su popular lema utilizado al final de cada comunicado:
Somos una legión, no perdonamos, no olvidamos, espéranos. Anonymous.

Ha nacido un grupo de ciberactivistas que se hacen llamar Anonymous y dicen luchar por la transparencia, la libertad de expresión y los derechos humanos. No muestran la cara, ni tienen líderes, se basan en la fuerza colectiva de sus participantes individuales, esta estructura puede compararse a la de una ideología anarquista. Este movimiento se moviliza en la red, y sus operaciones son organizadas en un servidor IRC en el que se pueden encontrar canales para todo tipo de operaciones. Una de las herramientas con las que efectúan sus ataques es un software LOIC(low orbit-ion cannon) que permite lanzar ataques de denegación de servicio en forma coordinada.

Wiki con información fundamental sobre Anonymous

El concepto de Anonymous nació en los llamado imageboard, especificamente en 4chan. Los imageboard son un tablón de imagenes que pueden ser publicadas y comentadas por cualquiera de los usuarios de la red. Usuarios que no necesitan ninguna clase de registro previo y que si no desean especificar su nombre su entrada se guardará con el nombre de Anonymous. Aqui empezó todo, 4chan es el espacio comunicativo perfecto para que una misma comunidad de personas con un mismo ideal, la libertad de expresión, se organice.

El modus operandi de este movimiento destaca por los ataques informáticos a páginas web gubernamentales, financieras y empresariales de todo el mundo. Pero ha de quedar claro que no todos sus miembros son hackers. Los piratas informáticos sólo representan una gran minoría. La mayoría son ciberactivistas que participan en la conversación a través de la red y en las protestas realizadas, ocasionalmente, en la calle. Un ejemplo de estas protestas tuvo lugar el 13 de febrero de 2011 en el Teatro Real de Madrid, para manifestar su rechazo a la denominada ley Sinde en la gala de los Goya.

Son muchas las acciones de Anonymous en el mundo, pero hay dos que destacan sobre las demás. En primer lugar, la Iglesia de la Cienciología cuya lucha contra esta secta fue lo primero que unió a estos ciberactivistas en 2008. El caso de Wikileaks ha sido el segundo hecho que ha incentivado el movimiento y que dio lugar a la Operación Payback (venganza). Así Anonymous se declaro enemigo de aquellos en contra de Julian Assange (creador de Wikileaks) y atacaron a quienes le negaron su apoyo como Paypal, Mastercard, PostFinance, Amazon y Visa.

Anonymous no sólo ha hecho buenas acciones, sino que también alguna vez se ha equivocado, este el caso de PlayStation Network. Anonymous decidió atacar a la empresa japonesa Sony, ya que ésta tenía intención de privar a sus clientes de los productos que compraron y que les pertenecen por completo. El hackeo se les fue de las manos y no sólo afectó a la empresa, los usuarios también se vieron afectados. Esa nunca fue la intención de Anonymous ya que ellos solo intentaban actuar en defensa de los propios jugadores.

Blog que informa sobre las actividades del movimiento

Anonymous es el perfecto reflejo del nuevo mundo en el que vivimos, de la nueva sociedad que está naciendo a raíz de la revolución digital. Es además el último bastión de la libertad en internet, la gran esperanza de todos los ciudadanos del mundo en su lucha contra la opresión gubernamental y de las grandes corporaciones. La sociedad esta pidiendo a gritos un cambio, muchos no se dan cuenta, pero este se está produciendo a manos de Anonymous en forma de revolución silenciosa. Pocas veces se menciona su nombre en las noticias, pero están ahí, e ignorarlos es subestimar su poder.

Entrevista a Anonymous Spain (El PAÍS)

Realizado por Nerea Morena e Irene Gutiérrez

¿Qué sería la actualidad sin los motores de búsqueda?

2011-12-02T12:21:00.110+01:00

El objetivo principal de los motores de búsqueda es poner a disposición de los usuarios toda la información posible. Gracias a esto podemos encontrar en segundos millones de resultados, contrastar la información y tener más recursos. Facilitan las búsquedas, o simplemente las hacen posibles, ya que de este modo no es necesario recordar la dirección web de una página concreta y con introducir una palabra tenemos acceso a millones de páginas relacionadas con el tema.
Aunque esto supone un gran avance, debemos tener en cuenta que en Internet también hay páginas web que no son fiables. Es por eso que hay que contrastar la información con las opciones que los buscadores nos ofrecen y siempre mirar la naturaleza de las páginas, las fuentes y quién las escribe.
Un motor de búsqueda, también conocido como buscador, es un sistema informático que busca archivos almacenados en servidores web. Existen tres tipos de buscadores; spiders o arañas, directorios o sistemas mixtos.
Los grandes buscadores a los que recurrimos normalmente son los motores de búsqueda o arañas. Ejemplos de éstos son Google, Altavista, msn, Lycos, Yahoo o ASK.

Estos buscadores recorren las páginas recopilando información sobre los contenidos de éstas. Para ello, se dividen en tres partes; los programas que exploran la red (spiders), los que construyen la base de datos y los que utiliza el usuario o los que exploran la base de datos.

Los spiders o arañas son una especie de ordenadores robot que rastrean la red periódicamente leyendo el contenido de las páginas web para alimentar su base de datos, y actualizarla.

Cuando el usuario introduce un término en el buscador, los spiders están consultando la base de datos y generando un listado de resultados automáticamente, según ciertos criterios.

Los criterios en los que se basan los spiders para mostrar los resultados son diversos, y dependen de cada uno. Por ejemplo, el tipo de web o la información que contiene, serían factores influyentes a la hora de decidir el orden de aparición de los resultados.

Uno de los factores o criterios más importantes es si las páginas pagan una cuota a los motores de búsqueda. Si es así, aparecerán en las primeras páginas de resultados, lugares con mayor visibilidad y accesibilidad. Se trata de un tipo de publicidad que está tomando gran importancia, ya que permite a los anunciantes dirigirse directamente a sus consumidores, en vez de a toda la población. Debido a que este tipo de buscadores son un servicio gratuito para los usuarios, a ellos también les beneficia este tipo de publicidad, siendo una importante fuente de ingresos.

Normalmente, cada motor de búsqueda tiene su propia base de datos. No obstante, hay ciertos spiders que emplean tecnología “alquilada”, usando bases de datos de otros motores. Por ejemplo, AOL busca a través de Google y Altavista a través de Yahoo.

En este vídeo, empresarios de Google hablan de la evolución del buscador y del por qué de esta evolución. Cómo decidieron introducir tipos de resultados como las imágenes, por qué se dieron cuenta de que debía estar actualizado continuamente y cómo han ido cambiando el formato de las búsquedas según lo que el usuario pretenda encontrar.

Los directorios son revisados por operadores humanos, y las webs son clasificadas según categorías, facilitando el encontrar páginas de interés.

Ejemplos de este tipo de buscadores serían Yahoo o Numanzia. En esta página hay listas de directorios según distintas categorías.
Este tipo de motores no recorre las páginas ni almacena sus contenidos, solo registran algunos de los datos de la página en cuestión, como el título o la descripción de la web.

Son apropiados para buscar categorías, en vez de informaciones específicas.
Los sistemas mixtos son una mezcla entre spider y directorio. Además de tener características de arañas, presentan las webs registradas en catálogos sobre contenidos. No están tan desarrollados como los buscadores araña y, por lo tanto, los usuarios no acceden a menudo a ellos para realizar búsquedas.

Ejemplo de sistema mixto Excite, Voila.

Entre todos los motores de búsqueda, Google es el que ha conseguido hacerse con Internet casi en su totalidad. Tiene formato básico, sin artículos y gadgets que no deseas ver, simplemente una barra de búsquedas y resultados de todo tipo (imágenes, vídeos, páginas web, etc)

Fuentes y webs de referencia:

http://googleblog.blogspot.com/

http://www.consumer.es/web/es/tecnologia/internet/2004/12/22/114125.php

http://es.wikipedia.org/wiki/Motor_de_b%C3%BAsqueda

http://www.buscarportal.com/articulos/motores_busqueda.html

http://www.masadelante.com/faqs/como-funciona-motores-de-busqueda

Julián Valentín y María Sanz

Los jovenes e Internet. ¿Como y para que?

2011-11-30T20:16:00.001+01:00

Los jóvenes son los más expuestos a Internet, por la sencilla razón de que en la etapa de enseñanza ( entre 15 y 25 años) cada vez se esta utilizando más y más la tecnología. Esto solo ocurre en las grandes ciudades, donde hay más dinero y mucha tecnología, en cambio en zonas rurales y zonas de pobreza no hay Internet, con lo cual se podría decir que hay una fractura digital.

Para los jóvenes, el Internet es una método más para poder comunicarse, se podría decir que es una extensión de una relación social y cotidiana. Pero todos los jóvenes no tienen la misma opinión, hay otros que dicen que utilizan el Internet para poder conocer cosas que la escuela no se lo permite.

Hay mucha diferencia entre la enseñanza de los colegios públicos y los privados: en el colegio público los padres siguen atentamente y controlan las actividades que realizan sus hijos, se preocupan por los peligros de la ciudad y se muestran muy alertas frente a los riesgos de la tecnología. En cambio en el colegio privado los padres dicen que el Internet es necesario porque los vincula con lo moderno.

Los propios profesores están muy entusiasmados con Internet, aunque poco capacitados en su uso. En aulas y colegios con equipamiento elemental, envían a sus estudiantes a realizar las tareas por Internet. ¿Cómo lo hacen, qué pautas utilizan, con qué finalidad?Es un tema que les debe de llamar la atención a los padres, porque no hay una preparación y una planificación que aliente a los estudiantes y maestros a desarrollar un aprendizaje colaborador. Se puede usar la tecnología y tener Internet en el aula, pero conservarse el modelo tradicional de transmisión de información.

Se comete un error cuando se piensa que Internet es solamente una tecnología. Se trata de una forma de comunicación crecientemente central y que requiere incorporarse a las políticas culturales y educativas. Se hace indispensable enfrentar el viejo concepto de que el conocimiento o los conocimientos provienen solamente de la lectura y plantear la complementariedad entre imagen y lectura. Buena parte de los que nuestros niños y adolescentes saben hoy proviene de lo que ven y escuchan. Por ese motivo, frente a la abundancia informativa y de las imágenes, se hace necesario aprender a discernir, a discriminar la información y desarrollar políticas y prácticas interculturales en la escuela y el hogar que le permitan a nuestros niños y adolescentes pensar y razonar.

FUENTES:
http://elcomercio.pe/edicionimpresa/html/2008-06-08/que-uso-le-dan-jovenes-internet.html

OPINIÓN PERSONAL:
A nosotros nos parece que en la actualidad los jóvenes tenemos mucha tecnología y eso es bueno para nosotros, pero siempre y cuando hagamos un uso correcto en cuanto a cantidad de tiempo. Pensamos que el Internet es una cosa más que hay en nuestra vida, pero tampoco le damos tanta importancia como le dan varias fuentes de información.

¿Son los móviles malos para la salud?

2011-11-30T17:35:00.007+01:00

La telefonía móvil es algo corriente en todo el mundo. Esta tecnología inalámbrica se basa en una amplia red de antenas fijas o estaciones de base que transmiten información mediante señales de radiofrecuencia (RF). Hay más de 1,4 millones de estaciones de base en todo el mundo, y la cifra está aumentando. Sin embargo, desde sus inicios siempre nos hemos preguntado, ¿son los móviles malos para la salud?

Hasta la fecha, el único efecto de los campos de Radiofrecuencia en la salud que se ha señalado en los estudios científicos se refería al aumento de la temperatura corporal (+1º C) por la exposición a una intensidad de campo muy elevada que sólo se produce en determinadas instalaciones industriales. Los niveles de exposición a RF de las estaciones de base y las redes inalámbricas son tan bajos que los aumentos de temperatura son insignificantes y no afectan a la salud de las personas.La potencia de los campos de RF alcanza su grado máximo en el origen y disminuye rápidamente con la distancia. Una serie de estudios recientes ha puesto de manifiesto que la exposición a RF de las estaciones de base y tecnologías inalámbricas en lugares de acceso público (incluidos hospitales y escuelas) suele ser miles de veces inferior a los límites establecidos por las normas internacionales.

Las noticias publicadas por los medios informativos sobre casos de cáncer en torno a estaciones de base de telefonía móvil han puesto en alerta a la opinión pública. Sin embargo, el cáncer se distribuye geográficamente de forma irregular en cualquier población. Dada la presencia generalizada de estaciones de base en el entorno, pueden producirse conglomerados de casos de cáncer cerca de estaciones de base simplemente por casualidad. Además, los casos de cáncer notificados en esos conglomerados suelen ser de distinto tipo, por lo que no es probable que se deban a una misma causa. Los estudios publicados al respecto, no han encontrado pruebas de que la exposición a RF aumente el riesgo de cáncer. Tampoco lo han hecho los estudios a largo plazo en animales, incluso sometidos a niveles muy superiores a los que producen las estaciones de base y las redes inalámbricas.

Aún así, el Gobierno Británico ha realizado una serie de estudios que indican que estas radiaciones podrían afectar de una manera mas perjudicial a los niños que a los adultos, ya que aún no se han desarrollado completamente y las RF podrían afectarles más fácilmente. Debido a éstos estudios, Francia se unió en el año 2009 a la idea de prohibir los teléfonos móviles en las escuelas de primaria a niños menores de 10 años.

Sin embargo, este no ha sido el único estudio que se ha echo acerca de la posibilidad de que los teléfonos móviles sean perjudiciales para la salud.

Estudio en la ciudad de Bávaras de Selbitz (Alemania), 2009.

El Instituto Nacional de Salud estadounidense realizó en el año 2009 un estudio con 47 personas en el cual llevaban un teléfono sujeto a cada lado de la cabeza, uno encendido y el otro apagado. Los resultados fueron sorprendentes, la parte cerebral que estaba más cerca del teléfono móvil encendido poseía claramente un aumento de la actividad cerebral. Según el govierno de los EEUU, puede que dentro de 10 años las repercusiones del excesivo uso del teléfono móvil se acaben notando, sin embargo, en España, la CCARS (Comité Científico Asesor en Radiofrecuencias y en Salud) junto con la UCM (Universidad complutense de Madrid), tras un estudio realizado en el año 2009 asegura que no hay peligro alguno ya que ninguno de los estudios experimentales realizados hasta la fecha muestra efectos negativos inmediatos para la salud de las personas.

Los estudios con seres humanos y animales en los que se han examinado las ondas cerebrales, las funciones intelectuales y el comportamiento tras la exposición a campos de RF, como los generados por los teléfonos móviles, no han detectado efectos adversos. El nivel de exposición a RF utilizado en esos estudios era unas 1000 veces superior al de exposición del público en general a RF de estaciones de base o de redes inalámbricas. No hay pruebas de que se produzcan alteraciones del sueño o de la función cardiovascular.

Y, ya que en todo debate hay dos posturas, en éste también. Un estudio realizado en la Universidad de Florida en el año 2010 dictamina que los móviles, además de no ser perjudiciales para nuestra salud, podrían ayudar al cerero a prevenir el Alzehimer. El estudio fue realizado a un grupo de roedores modificados genéticamente para desarrollar el Alzehimer. Éstos fueron expuestos a ondas electromagnéticas idénticas a la de los teléfonos móviles y el resultado no fue para nada lo que los científicos se esperaban que pasase. “Los ratones se vieron protegidos si la exposición a móviles comenzaba al principio de la edad adulta. Y si la exposición a teléfonos móviles se iniciaba después de ya presentar deterioro en la memoria, revirtió ese deterioro”.

Teniendo en cuenta los muy bajos niveles de exposición y los resultados de investigaciones reunidos hasta el momento, se concluye que no hay ninguna prueba científica convincente de que las débiles señales de Radiofrecuencia procedentes de las estaciones de base y de las redes inalámbricas (móviles en éste caso), tengan efectos adversos en la salud. Sin embargo, algunas personas consideran probable que la exposición a Radiofrecuencia entrañe riesgos y que éstos puedan ser incluso graves en un futuro no muy lejano. Ese temor se debe, entre otras cosas, a las noticias que publican los medios de comunicación sobre estudios científicos recientes y no confirmados, que provocan un sentimiento de inseguridad y la sensación de que puede haber riesgos desconocidos o no descubiertos. Por ello, la OMS (Organización Mundial para la Salud) ha establecido un programa para supervisar las publicaciones científicas sobre los campos electromagnéticos, evaluar los efectos en la salud de la exposición a frecuencias de 0 a 300 GHz, ofrecer asesoramiento sobre los posibles peligros de los campos electromagnéticos y determinar las medidas de mitigación más idóneas.

HISTORIA Y FUTURO DE LOS PROCESADORES

2011-09-03T15:42:00.001+02:00

El artículo está en el siguiente documento:

https://docs.google.com/document/d/1Bs1UCeLkp362wzJ4RQzOwxcVwiQUYBUIlXwF9-HKCvI/edit?hl=es#

Fraudes científicos famosos

2011-08-20T12:17:00.004+02:00

Los fraudes cientificos famosos son invenciones de cientificos al decir que han iventado, descubierto algo cuando en realidad o lo han plagiado o simplemente no han descubierto nada y han falsificado datos.

Uno de los fraudes más famosos fue el de el supuesto descubrimiento del hombre de Piltdown. Se encontraron los restos en inglaterra y estos restos taban constituidos por un craneo bastante grande y una mandibula, se llego a creer que podia ser un eslabón perdido de la mezcla entre simio y humano.

El hallazgo fue descubierto por Charles Dawson que era un aficionado antropologo.

Este fraude no llego a ser descubierto hasta 40 años más tarde cuando 2 cientificos investigaron y se dieron cuenta de que habian fabricado los huesos y luego los tiñeron para hacer que pareciesen antigüos y la mandibula era de un orangután.

Otro de los fraudes más famosos fue el de el surcoreano Hwang Woo Suk el cual decia que habia obtenido once células madre de embriones humanos clonados de pacientes. Su descubrimiento supuso una gran revolucion ya que con esas células podria curar enfermedades hasta el momento incurables como el parkinson y la diabetes.

Meses mas tarde del descubrimiento la universidad en la que estuvo realizando dichas investigaciones desmentio que no había evidencias sobre sus investigaciones.

Su fraude afecto a dos grandes revistas Nature (Inglesa) y Science (Americana) por publicar un articulo sobre los descubrimientos de Hawng Woo Suk y al propio autor del fraude le costo dos años de carcel.

Un fraude que emulo al de Piltdown fue la busqueda de la conexión entre dinosaurios y aves. Estubieron buscando el eslabón que faltaba porque se había demostrado que las aves vienen de los dinosaurios.

En china se descurbio unos restos de un pequeño dinosaurio con alas, esto fue descubierto en 1999, pero en el año 2000 la propia revista que habia publicado un articulo (ya que habia sido la descubridora) admitio que los restos eran falsos que cojieron partes de un dinosaurio y partes de un ave, la revista fue National Geographic Magazine.

La Tierra Pierde el Norte

2011-06-20T22:06:00.008+02:00

He aquí un tema muy interesante, y más relevante e importante que muchos de los demás artículos que hayan leído con anterioridad en este blog : La inversión de los polos magnéticos de la tierra.

Como este blog no es un libro teórico publicado a intervalos, y está enfocado más de cara a "la ciencia y la actualidad", lo primero que deben hacer, queridos lectores, es ver este documental:

Ya leerán este artículo otro día.

Bien.

Una vez visto esto espero que las dudas hayan aflorado. Recomiendo que investiguen por su propia cuenta, (que al fin y al cabo es la mejor manera que tienen de informarse).

A partir de aquí, un resumen y mis conclusiones.

La tierra posee un campo magnético generado por el movimiento metales líquidos en el núcleo del planeta. Si magnético suena raro (porque es una palabra hecha expresa mente para describir este fenómeno) podemos llamarlo campo eléctrico, por si así se entiende mejor.

Este campo es el escudo que tiene el planeta contra su mayor amenaza: El Sol.
El sol emite grandes cantidades de radiación, en forma de partículas cargadas de energía, que suelen ser expulsadas en olas o ráfagas. Es por esto que a este fenómeno se le denomina como "viento solar".

El viento solar es producido por las ráfagas de radiación que salen expulsadas de la estrella como consecuencia de las grandes y numerosas tormentar que se producen.

Aquí una imagen animada que compara los campos magnéticos del campo magnético interplanetario y el terrestre:

El magnetismo es algo que, sinceramente, no estudiamos en la escuela (ni en esta que trabaja en este blog), pero me parece que es de conocimiento obligado.

Como no quiero profundizar más en el magnetismo, aquí acabo las explicaciones y empiezo a hablar del asunto que nos concierne.

¿Cuantas veces hemos oído al bueno de Al (Gore) hablar de la inaceptable polución del planeta, y de la destrucción del clima?

¿Cuantas veces hemos oído al bueno de Obama, de DiCaprio, de Pitt, de directivos de Greenpeace, que un cambio es necesario?

¿Se han parado a pensar lo que la inversión de los polos significa?

Para mí significa esto:
-Aumento de las temperaturas
.Se derriten los polos
.Se inunda suelo terrestre
-Aumento de la radiación solar
.Aumento de cancer y enfermedades relacionadas
.Transtornos en la vista
.Desaparición de especies

¿Os suena esto de algo? ¿No es lo que se desgañitan por decirnos en la televisión, en internet y en la radio? ¿No es acaso lo que el malvado "hombre" está produciendo a causa de la contaminación?

Yo creo que sí.

Mi opinión es la siguiente:

Nietzsche ya dijo algo así como "Sociedad de Decadence", investíguenlo.

En un mundo incivilizado (creo que nuestro sistema de vida o existencia no ha llegado aún a la civilización) muy poca gente tiene verdadero poder sobre mucha cantidad. Evidentemente no directo. Sólo Dios (si cree usted en él) tiene poder directo. Pero se nos condiciona severa y gravemente desde chiquitos cuando se nos enseña a comprar cosas que no necesitamos,comer cosas tóxicas que se venden por comida (si, acá en el primer mundo se hace muy a menudo), se nos inculca a que patentar seres vivos es aceptable, que las drogas encapsuladas que se venden en cajas son beneficiosas para nuestra salud, que las guerras no nos deben gustar pero debemos apoyarlas en pos de un bien superior, que lo que sucede no se llama imperialismo; se llama "lucha antiterrorista" o "lucha antidictatorial", que el mejor sistema es el capitalista y que lo mejor es la competencia perfecta, y en cambio se veja continuamente el funcionamiento del sistema,también que se está investigando activamente contra el SIDA y el cáncer (cuando a ninguna empresa farmacéutica le interesa tener un público sano), que los productos que compramos son buenos, cuando están hechos mal aposta (investiguen sobre la "obsolescencia programada"), de que debemos ayudar a los "pobrecitos necesitados" económica mente a través de empresas y corporaciones, de que los recursos naturales.. etc...

Hemos firmado el contrato social.

Como buenos firmantes, se nos manipula como ovejitas ciegas.Que no os engañen: el sistema no es pro capitalista. No es pro contaminar (y si estoy en contra ya soy anti-sistema) no es pro guerra, no es pro anticoncienciación. NO.

El sistema tiene en cuenta esto. Hay que crecer y olvidar ya eso de comunismo y capitalismo. Hay que olvidar lo blanco y lo negro, e integrarlo en la gamma de colores. Hay que ver que el sistema lo tiene todo en cuenta. Hace guerras por interés, pero también se ocupa de que te "conciencies" de la injusticia del "sistema", porque así también gana dinero y votos y poder. El sistema contamina pero también se ocupa de formar grupos en su contra (¿alguien investigó el origen de Greenpeace?, ¿Alguien sabe en qué estaba metido el fundador de Cruz Roja?)

y de esta breve introducción a la relación con el tema:

¿Porqué se nos dice constantemente que luchemos contra la contaminación?

Yo lo veo así: Porque se hace negocio a nuestra costa ( y se obbtienen votos) , porque saben que quien contamina va a seguir contaminando. Es una forma de controlar a los díscolos que no se traguen lo que cuentan los politicastros por la tele.

¿Te consideras anti sistema?

¿Sabes que está detrás de Wikileaks? ¿Sabes los intereses de quién son los que están detrás de Wikileaks? ¿Sabes quien es Julian Assange? ¿Sabes quien es Barack Hussein Obama? ¿Sabes a lo que se dedica "Anonymous"? ¿Sabes a quién beneficia?

Yo creo que no. No porque seas tonto o incapaz (una de las cosas que se nos enseña es a infravalorarnos), sino porque seguramente ni siquiera te hayas molestado en hacerlo.

AL Gore no es otro mas que un abogado del diablo. Los Rothschild no son buenos por pagar los conciertos de beneficencia de "Africa Live". Los políticos no son honrados (no pueden serlo si quieren llegar a donde llegan). Los traficantes de droga no son opuestos al gobierno, son complementarios, COMPLEMENTAN al gobierno (¿se me entiende la metáfora?)

Creo que se nos lleva ocultando (o simplemente no informando) sobre el cambio de polos magnéticos. ¿Porqué? , pues porque echa por tierra el negocio del ecologismo y en parte el del "despertar político".

Y mira que el bueno de AL se esfuerza....

Os diré algo.

El documental (que me impulsó a hacer este artículo) lo ví hace tiempo en "la 2" acá en España. "la 2" es la única cadena de televisión decente del país. Suele tener en internet lo que llama "televisión a la carta", que consiste en que sus programas los cuelgan en la red.

La Noche Temática es un programa en el que eligen un tema y hechan tres documentales al respecto (aquí en España la programación más relevante/interesante/importante la ponen de altas horas de la noche a altar horas de la madrugada).

He colgado el documental desde YouTube porque, ¿casualidad?, El documental ya no estaba disponible.

¿que extraño? ¿a quien le puede interesar que ese documental no sea accesible? ¿que traba habrán puesto para que se cuelgue el documental? ¿porqué se habrá borrado?.

Aprovechen a investigar mientras puedan, antes de que internet se censure.

Quiero que entiendan que no apoyo el vertido de residuos tóxicos al medio ambiente, y que tampoco apoyo al lobby corporativo, pero que también entiendan el doble juego que lleva el sistema, y de que, como vieron en el documental, todos los grandes cambios climáticos registrados en la historia han estado emparejados a un cambio de polos magnéticos.

Olvidense de consumir coches eléctricos, consuman tiempo en investigar.

Por cierto, acá en España desde estos últimos cuatro días lleva haciendo un calor espantoso, y no sólo eso; también llevamos radiándonos de lo lindo.

Un Saludo.

El día en el que intentamos cambiar el mundo

2011-06-19T12:22:00.080+02:00

Llevabamos una semana preparándonos, negociando, hablando sobre lo que iba a ser el día del "ClimaBase", estábamos nerviosos, curiosos, no sabíamos cómo iba a salir y queríamos que fuese único y que diese sus frutos.

Y llegó ese día, esa Cumbre del Clima, ese lunes 6 de Junio, un día en el que nosotros, los alumnos de 1º de Bachillerato, nos ibamos a poner en el papel de los altos mandos de cada país. Cada uno eramos un estado, desde los más pequeños hasta los más grandes, desde los más importantes hasta los menos importantes, desde los más ricos hasta los más pobres, pero todos estábamos ahí, cada uno con nuestros intereses y problemas, pero todos ibamos a luchar por un fin común: salvar el planeta. Algunos alumnos se pusieron en el papel de expertos del IPCC, GreenPeace y ONG's para hacer nuestra Cumbre de Clima más realista, con más información. En definitiva, todo un reto que queríamos superar.

Yo, como representante de un país, llevaba varios días preguntandome la diferencia entre "informado" y "concienciado", es verdad que hoy en día casi todo el mundo esta informado con el problema que está ocurriendo en nuestro planeta, la gente sabe que hay un cambio climático, que hay deshielo en los polos, que los osos polares se mueren... Sí, pero ¿Concienciado?, ¿Actúa la gente en consecuencia con el medio ambiente?, ¿Sabe todo el mundo que en pocos años se pueden inundar ciudades? ¿Que se pueden extinguir miles de especies? ¿Que puede haber migraciones de personas en todo el mundo? ¿Sabe la gente que puede haber crisis por falta de recursos naturales? ¿Sabe la gente que van a surgir enfermedades en los seres humanos desconocidas por el deterioro de la capa de ozono? No lo sé. Pero por eso hicimos ese día.

La jornada empezó con el discurso del Secretario General de la ONU, era por la mañana y nos despertó, nos motivó, nos recordó porqué estábamos ahí. Más tarde salieron a hablar los expertos del IPCC y a continuación los representantes de GreenPeace y de

ONG's recordándonos datos y pruebas por las cuales debíamos actuar. Y con muchas ganas, los países, nos distribuimos en cuatro grupos y nos pusimos a negociar, todos ibamos con ganas de mejorar pero también nos teníamos que creer nuestro papel y por lo tanto debíamos mirar un poco por nuestro bien, es decir, si hoy en día no se llegan a soluciones reales es porque a la hora de la práctica, los países tienen problemas internos que creen más graves que el cambio climático. Por ejemplo, los países en crisis, como España que era el que yo representaba, o Grecia, no es muy lógico que acepten medidas que por muy ecológicas que sean dañen más su economía; o por ejemplo; Brasil, que está desarrollándose mucho en los últimos años, es normal que no quiera rechazar a ciertas industrias que le están enriqueciendo... Es decir, empezó una negociación con un fin claro pero siendo realistas, esta negociación y debate se dividió en dos fases por así decirlo.

En la primera fase, cada país integrante de un grupo proponía cinco medidas para reducir las emisiones de C02, y de las 30 que salían, ya que eran 6 los países que formaban cada grupo, se escogían las 5 mejores propuestas. Fue un proceso largo y de debate en el que se discutió cada medida, pero al final se escogieron las 5 mejores junto a 2 representantes que iban a representar al grupo en cuestión.
En la segunda fase, nos juntamos en dos aulas distintas los representantes del grupo I con los del grupo II y los del grupo III con los del IV; y cada grupo con sus 10 medidas, las volvimos a discutir y debatir y escogimos las 5 mejores.

Por lo tanto, a media mañana en un aula común, nos juntamos todos los integrantes de los países junto a los represntantes de grupos, también estaban allí los representantes del IPCC, GreenPeace, el Secretario General de la ONU...Y expusimos las 10 mejores propuestas de toda la Cumbre, fue en éste momento cuando las aceptamos y las pusimos en marcha. Las

medidas elegidas, sin menospreciar a las que no, eran realmente buenas y sobretodo eran soluciones reales: desde la creación de un organismo internacional para regular las emisiones de C02 de los países, hasta soluciones locales con ayudas y subvenciones a las empresas para hacerlas más ecológicas y menos contaminantes. Soluciones locales, globales, en casas, en países... 10 medidas que nosotros creímos que de verdad podían cambiar el mundo, que de verdad podían frenar el cambio climático.

Y salimos con buen sabor de boca, con la sensación de haber hecho un buen trabajo y tal vez, con la ilusión de que alguna vez se vayan a poner en marcha soluciones reales como las que nosotros aprobamos. Tal vez, desde fuera, fue solo una actividad del colegio, pero para nosotros fue mucho más, fue acercarnos al cambio, fue concienciarnos, fue: intentar cambiar el mundo.

DESERTIFICACIÓN

2011-06-11T19:57:00.010+02:00

LA DESERTIFICACIÓN: "la degradación de las tierras de zonas áridas, semiáridas y subhúmedas secas, resultante de diversos
factores, tales como las variaciones climáticas y las actividades humanas.”

¿Qué es la desertificación? ¿Donde se da? ¿Por qué se da? etc. Son preguntas típicas que en general mucha gente conoce por encima pero lo importante es ¿Qué consecuencias tiene? y ¿Cuál es la situación actual?

-Hoy en día De un 10 a un 20% de las tierras secas ya están degradadas.

Para evitar esto hay que concienciarse, la desertificacion no solo es un proceso de degradación ecológica en el que el suelo fértil y productivo pierde total o parcialmente el potencial de producción. Esto sucede como resultado de la destrucción de su cubierta vegetal, de la erosión del suelo y de la falta de agua; con frecuencia el ser humano favorece e incrementa este
proceso como consecuencia de actividades como el cultivo y el pastoreo excesivos o la deforestación, sino que es la destruccion del bien estar humano y del planeta.

-Las tierras secas ocupan el 41% de la superficie terrestre del planeta y son el hogar de más de 2.000 millones de
personas,un tercio de la población humana en el año 2000.
Aproximadamente del 1 al 6% de los pobladores de las tierras secas viven en áreas desertifi cadas, mientras que un número
aún mayor está bajo la amenaza. Las condiciones de vida en estas superficies son lamentables y hay que hacer algo para
arreglarlo.

-Los países donde la tierra es seca y se da la desertificación son vulnerables y bastante mas afectados por el cambio
climático por lo que se producen múltiples sequías debido a la escasez de agua dulce. esto se da en las tierras
subsaharianas y del Asia central. Por ejemplo, en tres regiones clave de África: el Sahel, el Cuerno de África y el sudeste
de África, tienen lugar severas sequías en un promedio de una vez cada 30 años. Estas sequías triplican el número de la
gente expuesta a la escasez severa de agua por lo menos una vez en cada generación, desembocando en importantes crisis de
alimento y salud.

-La presión está aumentando sobre los ecosistemas de las tierras secas que son las que escasean de agua dulce lo que provoca
no poder obtener servicios tales como alimento, forraje, combustible, materiales de construcción y agua para los seres
humanos y el ganado. Este camio es debido a factores tanto humanos como climáticos.
Para mas especificación podéis consultar esta WEB

¿Cómo se produce la desertificación?
Es causa del llamado proceso de aridización.
Originalmente estas zonas eran fértiles, donde se practicaba una agricultura
secuencial pero el aumento de la población obligó a una explotación intensiva del terreno hasta que se produjo su
agotamiento. La segunda etapa comienza cuando el suelo deja de ser fértil y el agua y el viento lo erosionan más rápido
hasta llegar a la roca.
Normalmente el suelo se erosiona mucho más deprisa de lo que demora en formarse, podrían necesitarse décadas o siglos para
que el paisaje volviera a cubrirse de verde.

¿Cómo podemos evitar esto?
Hoy en día existen 192 países suscritos en la Convención de las Naciones Unidas de lucha contra la desertificación entrada
en vigor en 1996. Esta fomenta los principios de participación, colaboración y descentralización.
Pero esto no es suficiente, todos tenemos que actuar contra esto y ya que el cambio climático es difícil de combatir y lleva
mucho tiempo, debemos hacer algo los humanos que somos los que provocamos esta terrible consecuencia, terrible sobretodo
para aquellas personas que lo viven y lo sufren día a día en sus países sin apenas alimentos y agua para sobrevivir o alimentar a sus hijos.

Para evitar esto hay que reducir lo siguiente:

sobrepastoreo que consiste en obtener mas ganado del permitido en cierto terreno provocando que la vegetación sea arrancada y pisoteada y no tenga tiempo de reponerse. Al estar vacío sera mas fácil de erosionar por el agua o viento. El mal uso del suelo y el agua que consiste en regar con agua con sales lugares secos y cálidos provocando la salinización del suelo lo que impide el crecimiento de vegetación. Tala de árboles y minería a cielo abierto que consiste en quitar la cubierta vegetal y no reponer la pérdida del suelo.
Comparación del suelo que consiste en endurecer el suelo debido al uso de maquinaria pesada o la acción del agua en suelos sin vegetación impidiendo así el crecimiento de posibles raíces, la filtración del agua y de nutrientes.
La quema de zonas boscosas, es decir, deforestar grandes terrenos para cultivos pero estos no ayudan al suelo de la erosión.

Existen otras causas naturales y no provocadas por los humados en las que en las zonas próximas a los desiertos, tienden a convertirse en desiertos tras un año de sequía o por la arena que se extiende con el viento cambiando la composición del suelo y matando muchas plantas.

Pero para realizar esto hay que estar bien informados de las consecuencias que trae y para ello hay que mirar las noticias:
Sugiero que esta sea leída: Noticia 1
Noticia 2
Noticia 3
Noticia 4

Escrito por: Ruth Chocrón