¿Qué sería la actualidad sin los motores de búsqueda?

El objetivo principal de los motores de búsqueda es poner a disposición de los usuarios toda la información posible. Gracias a esto podemos encontrar en segundos millones de resultados, contrastar la información y tener más recursos. Facilitan las búsquedas, o simplemente las hacen posibles, ya que de este modo no es necesario recordar la dirección web de una página concreta y con introducir una palabra tenemos acceso a millones de páginas relacionadas con el tema. 
Aunque esto supone un gran avance, debemos tener en cuenta que en Internet también hay páginas web que no son fiables. Es por eso que hay que contrastar la información con las opciones que los buscadores nos ofrecen y siempre mirar la naturaleza de las páginas, las fuentes y quién las escribe.
Un motor de búsqueda, también conocido como buscador, es un sistema informático que busca archivos almacenados en servidores web. Existen tres tipos de buscadores; spiders o arañas, directorios o sistemas mixtos.
Los grandes buscadores a los que recurrimos normalmente son los motores de búsqueda o arañas. Ejemplos de éstos son Google, Altavista, msn, Lycos, Yahoo o ASK.

Estos buscadores recorren las páginas recopilando información sobre los contenidos de éstas. Para ello, se dividen en tres partes; los programas que exploran la red (spiders), los que construyen la base de datos y los que utiliza el usuario o los que exploran la base de datos. 

Los spiders o arañas son una especie de ordenadores robot que rastrean la red periódicamente leyendo el contenido de las páginas web para alimentar su base de datos, y actualizarla.

Cuando el usuario introduce un término en el buscador, los spiders están consultando la base de datos y generando un listado de resultados automáticamente, según ciertos criterios.

Los criterios en los que se basan los spiders para mostrar los resultados son diversos, y dependen de cada uno. Por ejemplo, el tipo de web o la información que contiene, serían factores influyentes a la hora de decidir el orden de aparición de los resultados.

Uno de los factores o criterios más importantes es si las páginas pagan una cuota a los motores de búsqueda. Si es así, aparecerán en las primeras páginas de resultados, lugares con mayor visibilidad y accesibilidad. Se trata de un tipo de publicidad que está tomando gran importancia, ya que permite a los anunciantes dirigirse directamente a sus consumidores, en vez de a toda la población.  Debido a que este tipo de buscadores son un servicio gratuito para los usuarios, a ellos también les beneficia este tipo de publicidad, siendo una importante fuente de ingresos.

Normalmente, cada motor de búsqueda tiene su propia base de datos. No obstante, hay ciertos spiders que emplean tecnología “alquilada”, usando bases de datos de otros motores. Por ejemplo, AOL busca a través de Google y Altavista a través de Yahoo.

En este vídeo, empresarios de Google hablan de la evolución del buscador y del por qué de esta evolución. Cómo decidieron introducir tipos de resultados como las imágenes, por qué se dieron cuenta de que debía estar actualizado continuamente y cómo han ido cambiando el formato de las búsquedas según lo que el usuario pretenda encontrar.

Los directorios son revisados por operadores humanos, y las webs son clasificadas según categorías, facilitando el encontrar páginas de interés.

Ejemplos de este tipo de buscadores serían Yahoo o Numanzia. En esta página hay listas de directorios según distintas categorías.
Este tipo de motores no recorre las páginas ni almacena sus contenidos, solo registran algunos de los datos de la página en cuestión, como el título o la descripción de la web.

Son apropiados para buscar categorías, en vez de informaciones específicas.
Los sistemas mixtos son una mezcla entre spider y directorio. Además de tener características de arañas, presentan las webs registradas en catálogos sobre contenidos. No están tan desarrollados como los buscadores araña y, por lo tanto, los usuarios no acceden a menudo a ellos para realizar búsquedas. 

Ejemplo de sistema mixto Excite, Voila.

Entre todos los motores de búsqueda, Google es el que ha conseguido hacerse con Internet casi en su totalidad. Tiene formato básico, sin artículos y gadgets que no deseas ver, simplemente una barra de búsquedas y resultados de todo tipo (imágenes, vídeos, páginas web, etc)

Fuentes y webs de referencia:

http://googleblog.blogspot.com/

http://www.consumer.es/web/es/tecnologia/internet/2004/12/22/114125.php

http://es.wikipedia.org/wiki/Motor_de_b%C3%BAsqueda

http://www.buscarportal.com/articulos/motores_busqueda.html

http://www.masadelante.com/faqs/como-funciona-motores-de-busqueda

Julián Valentín y María Sanz

Los jovenes e Internet. ¿Como y para que?

Los jóvenes son los más expuestos a Internet, por la sencilla razón de que en la etapa de enseñanza ( entre 15 y 25 años) cada vez se esta utilizando más y más la tecnología. Esto solo ocurre en las grandes ciudades, donde hay más dinero y mucha tecnología, en cambio en zonas rurales y zonas de pobreza no hay Internet, con lo cual se podría decir que hay una fractura digital.

Para los jóvenes, el Internet es una método más para poder comunicarse, se podría decir que es una extensión de una relación social y cotidiana. Pero todos los jóvenes no tienen la misma opinión, hay otros que dicen que utilizan el Internet para poder conocer cosas que la escuela no se lo permite.

Hay mucha diferencia entre la enseñanza de los colegios públicos y los privados: en el colegio público los padres siguen atentamente y controlan las actividades que realizan sus hijos, se preocupan por los peligros de la ciudad y se muestran muy alertas frente a los riesgos de la tecnología. En cambio en el colegio privado los padres dicen que el Internet es necesario porque los vincula con lo moderno.

Los propios profesores están muy entusiasmados con Internet, aunque poco capacitados en su uso. En aulas y colegios con equipamiento elemental, envían a sus estudiantes a realizar las tareas por Internet. ¿Cómo lo hacen, qué pautas utilizan, con qué finalidad?Es un tema que les debe de llamar la atención a los padres, porque no hay una preparación y una planificación que aliente a los estudiantes y maestros a desarrollar un aprendizaje colaborador. Se puede usar la tecnología y tener Internet en el aula, pero conservarse el modelo tradicional de transmisión de información.

Se comete un error cuando se piensa que Internet es solamente una tecnología. Se trata de una forma de comunicación crecientemente central y que requiere incorporarse a las políticas culturales y educativas. Se hace indispensable enfrentar el viejo concepto de que el conocimiento o los conocimientos provienen solamente de la lectura y plantear la complementariedad entre imagen y lectura. Buena parte de los que nuestros niños y adolescentes saben hoy proviene de lo que ven y escuchan. Por ese motivo, frente a la abundancia informativa y de las imágenes, se hace necesario aprender a discernir, a discriminar la información y desarrollar políticas y prácticas interculturales en la escuela y el hogar que le permitan a nuestros niños y adolescentes pensar y razonar.


FUENTES:
http://elcomercio.pe/edicionimpresa/html/2008-06-08/que-uso-le-dan-jovenes-internet.html


OPINIÓN PERSONAL:
A nosotros nos parece que en la actualidad los jóvenes tenemos mucha tecnología y eso es bueno para nosotros, pero siempre y cuando hagamos un uso correcto en cuanto a cantidad de tiempo. Pensamos que el Internet es una cosa más que hay en nuestra vida, pero tampoco le damos tanta importancia como le dan varias fuentes de información.

¿Son los móviles malos para la salud?

La telefonía móvil es algo corriente en todo el mundo. Esta tecnología inalámbrica se basa en una amplia red de antenas fijas o estaciones de base que transmiten información mediante señales de radiofrecuencia (RF). Hay más de 1,4 millones de estaciones de base en todo el mundo, y la cifra está aumentando. Sin embargo, desde sus inicios siempre nos hemos preguntado, ¿son los móviles malos para la salud? 

Hasta la fecha, el único efecto de los campos de Radiofrecuencia en la salud que se ha señalado en los estudios científicos se refería al aumento de la temperatura corporal (+1º C) por la exposición a una intensidad de campo muy elevada que sólo se produce en determinadas instalaciones industriales. Los niveles de exposición a RF de las estaciones de base y las redes inalámbricas son tan bajos que los aumentos de temperatura son insignificantes y no afectan a la salud de las personas.La potencia de los campos de RF alcanza su grado máximo en el origen y disminuye rápidamente con la distancia. Una serie de estudios recientes ha puesto de manifiesto que la exposición a RF de las estaciones de base y tecnologías inalámbricas en lugares de acceso público (incluidos hospitales y escuelas) suele ser miles de veces inferior a los límites establecidos por las normas internacionales. 

Las noticias publicadas por los medios informativos sobre casos de cáncer en torno a estaciones de base de telefonía móvil han puesto en alerta a la opinión pública. Sin embargo, el cáncer se distribuye geográficamente de forma irregular en cualquier población. Dada la presencia generalizada de estaciones de base en el entorno, pueden producirse conglomerados de casos de cáncer cerca de estaciones de base simplemente por casualidad. Además, los casos de cáncer notificados en esos conglomerados suelen ser de distinto tipo, por lo que no es probable que se deban a una misma causa. Los estudios publicados al respecto, no han encontrado pruebas de que la exposición a RF aumente el riesgo de cáncer. Tampoco lo han hecho los estudios a largo plazo en animales, incluso sometidos a niveles muy superiores a los que producen las estaciones de base y las redes inalámbricas.

Aún así, el Gobierno Británico ha realizado una serie de estudios que indican que estas radiaciones podrían afectar de una manera mas perjudicial a los niños que a los adultos, ya que aún no se han desarrollado completamente y las RF podrían afectarles más fácilmente. Debido a éstos estudios, Francia se unió en el año 2009 a la idea de prohibir los teléfonos móviles en las escuelas de primaria a niños menores de 10 años.

Sin embargo, este no ha sido el único estudio que se ha echo acerca de la posibilidad de que los teléfonos móviles sean perjudiciales para la salud.

Estudio en la ciudad de Bávaras de Selbitz (Alemania), 2009.

El Instituto Nacional de Salud estadounidense realizó en el año 2009 un estudio con 47 personas en el cual llevaban un teléfono sujeto a cada lado de la cabeza, uno encendido y el otro apagado. Los resultados fueron sorprendentes, la parte cerebral que estaba más cerca del teléfono móvil encendido poseía claramente un aumento de la actividad cerebral. Según el govierno de los EEUU, puede que dentro de 10 años las repercusiones del excesivo uso del teléfono móvil se acaben notando, sin embargo, en España, la CCARS (Comité Científico Asesor en Radiofrecuencias y en Salud) junto con la UCM (Universidad complutense de Madrid), tras un estudio realizado en el año 2009 asegura que no hay peligro alguno ya que ninguno de los estudios experimentales realizados hasta la fecha muestra efectos negativos inmediatos para la salud de las personas.

Los estudios con seres humanos y animales en los que se han examinado las ondas cerebrales, las funciones intelectuales y el comportamiento tras la exposición a campos de RF, como los generados por los teléfonos móviles, no han detectado efectos adversos. El nivel de exposición a RF utilizado en esos estudios era unas 1000 veces superior al de exposición del público en general a RF de estaciones de base o de redes inalámbricas. No hay pruebas de que se produzcan alteraciones del sueño o de la función cardiovascular.

Y, ya que en todo debate hay dos posturas, en éste también. Un estudio realizado en la Universidad de Florida en el año 2010 dictamina que los móviles, además de no ser perjudiciales para nuestra salud, podrían ayudar al cerero a prevenir el Alzehimer. El estudio fue realizado a un grupo de roedores modificados genéticamente para desarrollar el Alzehimer. Éstos fueron expuestos a ondas electromagnéticas idénticas a la de los teléfonos móviles y el resultado no fue para nada lo que los científicos se esperaban que pasase. “Los ratones se vieron protegidos si la exposición a móviles comenzaba al principio de la edad adulta. Y si la exposición a teléfonos móviles se iniciaba después de ya presentar deterioro en la memoria, revirtió ese deterioro”.

Teniendo en cuenta los muy bajos niveles de exposición y los resultados de investigaciones reunidos hasta el momento, se concluye que no hay ninguna prueba científica convincente de que las débiles señales de Radiofrecuencia procedentes de las estaciones de base y de las redes inalámbricas (móviles en éste caso), tengan efectos adversos en la salud. Sin embargo, algunas personas consideran probable que la exposición a Radiofrecuencia entrañe riesgos y que éstos puedan ser incluso graves en un futuro no muy lejano. Ese temor se debe, entre otras cosas, a las noticias que publican los medios de comunicación sobre estudios científicos recientes y no confirmados, que provocan un sentimiento de inseguridad y la sensación de que puede haber riesgos desconocidos o no descubiertos. Por ello, la OMS (Organización Mundial para la Salud) ha establecido un programa para supervisar las publicaciones científicas sobre los campos electromagnéticos, evaluar los efectos en la salud de la exposición a frecuencias de 0 a 300 GHz, ofrecer asesoramiento sobre los posibles peligros de los campos electromagnéticos y determinar las medidas de mitigación más idóneas.

HISTORIA Y FUTURO DE LOS PROCESADORES

El artículo está en el siguiente documento:

https://docs.google.com/document/d/1Bs1UCeLkp362wzJ4RQzOwxcVwiQUYBUIlXwF9-HKCvI/edit?hl=es#

Fraudes científicos famosos

Los fraudes cientificos famosos son invenciones de cientificos al decir que han iventado, descubierto algo cuando en realidad o lo han plagiado o simplemente no han descubierto nada y han falsificado datos.

Uno de los fraudes más famosos fue el de el supuesto descubrimiento del hombre de Piltdown. Se encontraron los restos en inglaterra y estos restos taban constituidos por un craneo bastante grande y una mandibula, se llego a creer que podia ser un eslabón perdido de la mezcla entre simio y humano.

El hallazgo fue descubierto por Charles Dawson que era un aficionado antropologo.

Este fraude no llego a ser descubierto hasta 40 años más tarde cuando 2 cientificos investigaron y se dieron cuenta de que habian fabricado los huesos y luego los tiñeron para hacer que pareciesen antigüos y la mandibula era de un orangután.

Otro de los fraudes más famosos fue el de el surcoreano Hwang Woo Suk el cual decia que habia obtenido once células madre de embriones humanos clonados de pacientes. Su descubrimiento supuso una gran revolucion ya que con esas células podria curar enfermedades hasta el momento incurables como el parkinson y la diabetes.

Meses mas tarde del descubrimiento la universidad en la que estuvo realizando dichas investigaciones desmentio que no había evidencias sobre sus investigaciones.

Su fraude afecto a dos grandes revistas Nature (Inglesa) y Science (Americana) por publicar un articulo sobre los descubrimientos de Hawng Woo Suk y al propio autor del fraude le costo dos años de carcel.

Un fraude que emulo al de Piltdown fue la busqueda de la conexión entre dinosaurios y aves. Estubieron buscando el eslabón que faltaba porque se había demostrado que las aves vienen de los dinosaurios.

En china se descurbio unos restos de un pequeño dinosaurio con alas, esto fue descubierto en 1999, pero en el año 2000 la propia revista que habia publicado un articulo (ya que habia sido la descubridora) admitio que los restos eran falsos que cojieron partes de un dinosaurio y partes de un ave, la revista fue National Geographic Magazine.